麵對鄭玄的詢問王弋笑了笑，輕聲說道“怎麼，我就不能來看看康成公嗎？”
“若殿下是來看老朽的，那麼老朽還是希望殿下不要來才好，甚至還想要將殿下趕走。”
“哦？康成公可是在怨我？”
“為何要怨殿下？是殿下讓鄭益恩做官的？是殿下讓老朽做官的？殿下沒做錯什麼，隻是老朽過於貪心了而已。”
“是康成公貪心了嗎？我不點頭，康成公也不用做官。”
“殿下，您若是來說這個，那就真沒什麼好說的了。我做了一輩子的學問，還是看不透功名利祿。快死了倒是看清了，可也沒什麼用了。”
“怎麼？康成公想學那管幼安？”
“哼，學他？學他活得跟個野人一樣？”
“哈哈哈……”王弋聞言拍案大笑。
鄭玄先是一愣，隨後跟著一起開心地笑了起。
笑著笑著，王弋忽然臉色一正說道“我確實想讓康成公辦一件事。”
鄭玄也收起了笑容正色道“殿下吩咐就是，我乃殿下的臣子。”
“我想讓康成公放出口風，收幾個夫餘人為弟子。”
“收夫餘人？我要教他們些什麼？”
“教什麼無所謂，不教都行。隻要他們人來了，這件事和康成公就沒什麼關係了。”
“殿下，老朽這是要晚節不保啊。”
“康成公，能不能保住晚節不在你我。”
“那在誰？”
“在蔡先生。”
“伯喈？那完蛋了，以伯喈的性子，我肯定保不住晚節。”鄭玄為之苦笑。
王弋卻凝重地問“保不住就不做嗎？”
“殿下，我已經不剩什麼了。”
“康成公，你覺得始皇帝是個什麼樣的人？”
“始皇帝？一代雄主。彆的不說，書同文、車同軌便是造化千秋的功績。”
“是啊，始皇帝還統一了度量衡，還將長城連接了起來，還有很多……康成公你知道嗎？我也發明了一套度量衡，非常方便計算，而且我已經製成了樣板。
每個單位都是整十進位，讓百姓們算十六加十六可能有些困難，但是算一加一還是很簡單的。如此一來最愚蠢的百姓也能計出最初級的數算。”
“哦？確實是個好方法，殿下想要效仿始皇帝？”
“效仿不了啊……兩年前我就已經做好了，但是推行的難度超乎我的想象。我計算了一下，想要推行下去，沒有個三四十年是不行的。官府推行下去，各個縣城村落的百姓慢慢學習，三四十年可能都少說了，很多人住在深山裡，想要教會非常困難。”
“殿下想要放棄？難道因為時間久就不做這延福後代的事情？”
“看情況吧，等天下一統，還是有機會的。”王弋沒有細說到底推不推行十進製，隻是反問，“康成公，始皇帝在史書上的評價如何？”
“毀譽參半吧，殿下想說什麼？我做這件事能讓我得到一個毀譽參半的結果？”
“不能。”王弋搖了搖頭，很是遺憾道，“康成功可能會被士人唾棄，因為你將要玷汙神聖的學問。”
“哈哈哈……既然要玷汙神聖的學問，那殿下不妨說來聽聽。”鄭玄的眼神中閃爍著奇異的光彩，朗聲說道，“我倒要看看學問能有多神聖。”
“康成公難道不覺得學問就是這世上最寶貴、最神聖的東西嗎？”王弋對鄭玄的表現非常詫異。
鄭玄卻搖了搖頭道“殿下，學問從不寶貴，也不神聖。學問隻是工具，百姓改變命運的工具、寒門重現榮耀的工具、世家維護利益的工具、王侯統治萬民的工具。人都說我教導了數千學子，功績堪比孔聖。可我教了他們什麼？無非是如何使用工具罷了，如何比得上聖人？”
“康成公竟然這麼想？”王弋著實沒想到教育大家會對知識抱著這種態度，似乎並不尊敬。
哪知鄭玄卻沉聲說道“不是我這麼想，而是其他人在那麼做，我怎麼想根本不重要。”
“原來如此，看來康成公還是在怨我啊。”
“不，殿下隻是在使用工具罷了，我沒什麼可埋怨的。如果知識不能用於權謀，那儒家和法家就不會存在；如果知識不能用於行軍打仗，那就沒有兵家和縱橫家什麼事。工具就擺在那裡，會不會用才是最關鍵的。”
“可我並不想用工具，我想用工匠。現在康成公還覺得我值得你那麼做嗎？”
“說實話，殿下不值得，而且從來都不值得。但是知識值得，知識是神聖而又高貴的。”
王弋一下子沒明白鄭玄的話，不過卻說出了自己的目的“我需要他們知名的學者來鄴城學習，順便帶些東西回去。”
“殿下，我能知道帶什麼嗎？”鄭玄似乎想要下定決心，但他需要一個理由。
王弋緩緩站起身，輕聲說道“帶去，我的統治。”