很顯然，陳琦的目的達成了，而且效果非常的明顯。台下眾人，原本那些打量，好奇，玩味的眼神沒有了。
雖然說不至於立刻改變心態，但是最起碼是能做到平視孔仁了。
至於日後孔仁如何證明自己，那就是孔仁自己的事情了。陳琦相信，孔仁是具備那個實力的。
目前的一切，都算是一個良好的開端。
陳琦“從今天起，孔仁將接任師者墨淵大師的學科區掌事一職，墨淵大師改任學科區教育長一職。希望二位能同同心協力，揚長避短，為學科區的發展，貢獻出自己的一份力量。”
“拜托了！”陳琦說著，轉身，衝孔仁和墨淵抱拳，微微躬身，行了一禮。
孔仁和墨淵二人見狀，趕緊正色的站定，抱拳還禮。
禮畢。陳琦轉回身，看向台下。
陳琦“好了，開場說明結束。”
接下來的時間，陳琦將雞湯大師的功力發揮到了極致。為在場的所有人，進行了一場極致的精神洗禮。
等到陳琦說完的時候，那些蒙學速成班的學子們，一個個跟打了雞血似的，恨不得現在就立刻去上任。
陳琦環視一圈，很滿意自己的這一波雞湯輸出。
陳琦“好，接下來宣布，速成班學子的具體安排。”
“學員陸英，準許結業，分配至西淵郡啟航學堂，任蒙學講師一職。月俸官銀五兩。”
“學員錢寧，準許結業，分配至……”
此次速成班共招收了三十一名學員，最後準許結業的共有二十人，分配到了十個啟航學堂中出任蒙學講師。其餘十一位沒有得到結業準許的學員，在經過墨淵大師考評後，其中的六位被準許繼續學習，五位被強製勸退。
陳琦讀完對速成班學員的安排後，又當眾給予了眾人一番鼓勵。
昨天，陳琦命人找來了一卷素色棉布，親自執筆，在白布上書寫了前世唐宋八大家之一，韓愈創作的傳世名篇《師說》。
在誓師大會的最後，陳琦命人將他親筆書所寫的《師說》拿了上來；等到白布展開後，陳琦親自帶領在場的所有人，一起宣讀了一遍《師說》。
在場的所有人，都是第一次看到，讀到這篇散文；除了個彆確實不具備文學修養的糙漢外，其他人在聽到這篇文章後，都覺得精神一震。
尤其是孔仁和墨淵，他們兩個人對此的感受最為深刻。
古往今來，多少年了，從來沒有人能夠像《師說》這樣，深入淺出的將‘師者’的含義詮釋的如此清晰。這簡直就是一篇為‘師者’正名之作啊。
孔仁和墨淵突然想起，前幾日，孔仁初到蘭園時，陳琦就曾說過很多話，來詮釋‘師者’的含義；而他說的話中，有很多都出現在了《師說》這篇文章裡。
一時間，二人對陳琦，又有了一個全新的認知。陳琦在他們心中的地位，又上升了一個台階。
陳琦親手將他手書的《師說》交給了孔仁和墨淵，當做是他本人送給學科區的一份禮物。孔仁和墨淵在收到《師說》手稿後，向陳琦提出請求，希望陳琦能夠命人在文聖廣場立一塊石碑，將這篇《師說》雕刻在石碑上，供後人瞻仰，銘記。
陳琦同意了，命工科區篆刻坊的高手們，親自去找一塊漢白玉，將《師說》全文雕刻在漢白玉上，放置在文勝廣場北，文聖像的旁邊。