第34章 魔力疊加,魔鬥場測試_銀月之墟締結深淵的魔法師_思兔 
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第34章 魔力疊加,魔鬥場測試(1 / 1)

銀月之墟締結深淵的魔法師!

下午一點,教室長椅上露琪亞趴在桌麵睡覺,白伊枕在露琪亞大腿睡覺,夜瞳縮在白伊影子裡睡覺,非常和諧安寧。

一小時後克萊因三劍客推著白蘭回到教室打破了這份寧靜,有起床氣的夜瞳腦袋從影子裡探出來,眼睛泛著紅光的盯著四個男生,白伊猛一起身腦袋撞到一陣q彈又躺了回去,才慢慢抽出身子坐回自己位置。

早半個小時醒來的露琪亞一直在看著白伊的睡顏像撫摸小貓一樣輕輕的摸著白伊的腦袋不想吵醒她。

現在被這幾個人的到來打破了這份美好,眼裡一樣閃爍紅色焰光看著三人。

“額~!完蛋了”三人腦海中已經浮現出待會在魔鬥場被按著打的場景了。

不過~,被美少女按在身下打也未必不是一件好事。三人對視一眼相視一笑,了然~了然~

上課時間,佩妮老師帶領七位學生前往魔鬥場,其他班的同學在魔鬥場露天賽場練習,一板一眼的教科書式攻擊,好沒看頭。

來到室內魔鬥場,夜瞳終於可以從影子裡出來了

佩妮老師操縱著場內機關,地下升起七組標靶。和魔力測試一區的一樣一組五十個中間有一個特殊靶。

但這次不隻是單純的測試破壞力,還有牽製力和束縛力,畢竟班上不可能全都是爆發型法師,而且走單一路線不符合學院的發展。

佩妮老師首先做出示範施展魔法『靈木扡插』再調動命宮裡的法陣附著在上麵,瞄準靶子發射出一根巨大的木刺打碎前麵四個木靶釘在第五個特殊靶上,木刺上的陣法展開大陣範圍裡地麵開始瘋狂冒出藤蔓纏繞著剩餘的木靶天上憑空掉落無數的巨大木刺將靶子全部破壞。

看懂了吧!一個人的命宮魔力儲蓄是很有限的,而魔力疊加陣的儲存上限要根據你們自己的實力來定奪。

你們現在一個陣盤裡最多隻能存入一種魔技,但現在夠用了。佩妮老師再次啟動一號靶組的開關破爛的靶子被回收新的標靶再次升起。

“下麵誰先來?露琪亞白伊亞蘭還是夜瞳同學?”佩妮老師試著叫了幾位同學旁邊傳出一聲“我先來吧!好久沒動了順便活動活動筋骨。”

佩妮老師見白蘭輕鬆自如的從輪椅上站起來走到一號靶組前麵,施展魔法『戰技真空斬』一道劍氣橫掃前麵五十個靶子全部攔腰斬斷,劍氣中攜帶的疊加法陣『斬空亂刃』發動剩下的半截靶子被法陣內的數百道胡亂揮砍的劍氣攪碎成渣。

啪啪~啪~佩妮老師麵帶笑意滿意的拍著手,“標準的追加技能,在外遇到難纏的對手用出這招,如果他身邊沒有防禦法師或者治愈術可能就沒了。如果裡麵再注入你的一點空間屬性的劍氣,說不定可以必死無疑哦。”

“下一位”佩妮老師記錄著白蘭的戰鬥數據存入檔案然後看向其他學生

露琪亞率先向前說道“我來吧!”

露琪亞走向二號靶組右手向天舉起『天火隕落』火焰凝聚成三麵三角戰旗穩穩插在地麵形成陣眼,隨後燃起火焰圍繞成一個圓形陣盤,天上一顆巨大火球墜落砸向靶場,所有木靶都化作焦炭,特殊靶也被高溫所融化。

佩妮老師以為這就結束了,三麵炎旗的旗杆突然一亮,三座追加法陣打開十五顆火球掉落爆炸輪流轟炸靶場,靶子的渣都不剩了!

“很精彩的連環爆破魔法,破壞力非常大但施法時間有點長,如果沒有控製係隊友配合你這招的可能很難命中。”佩妮老師看著滿意的點了點頭,也評價了一下優缺點。

“下一位。”

亞蘭的三劍陣讓佩妮老師覺得很有趣,並且提議如果把三座劍陣都擺在身邊跟隨自己移動向前方的敵人連續發起密集攻勢說不定效果會更好

佩洛尼亞的水之屏障和渦旋都是輔助係的能力,渦旋需要受到敵方的攻擊才會發動反擊但渦旋中心的扭曲力卻把特殊靶的底部給扭成螺旋形的。

佩妮老師本以為奎因會選擇在疊加陣裡塞落石或者岩彈這種魔法,沒想到他居然塞了個黃金泥沼進去,岩彈打出觸發黃金泥沼,靶子全部沉入泥沼裡麵,很標準的遠程布置型陷阱。

然後是夜瞳,血族的攻擊一般都是對擁有血液的生物特攻,對方如果是元素生命就隻能靠血液以外的手段了,夜瞳上場從影子裡拖出巨大的影鐮,發動魔法甩出一道刀氣『鐮刃詭影切割』先是標靶的影子出現缺口,靶子本身是隨著影子被破壞才跟著出現相同的缺口追加法陣發動『影亂舞』無數的鐮刃飛舞彎曲的紅色刀氣交錯宛如一朵妖豔美麗的彼岸花,影子被切得稀碎,標靶隨後出現同樣的裂痕然後粉碎,一個不剩。

“破壞力和白蘭同學的亂刃很相似,但來自影子的攻擊更刁鑽更加難以抵擋,導師看好你哦”

“那麼最後的一位,白伊同學請開始你的表演。”佩妮老師和已經測試完成的同學期待的看著白伊,她那古怪的冰係特化能力。

在眾人的目光陪同下,白伊上場,看著剩下最後的七號靶組,拿出一枚鶴羽翎,轉身鶴羽翎從白伊右手甩出打碎了中間第一塊木靶後釘在第二個靶子上,附著在鶴羽翎上的追加法陣開啟,圓形陣盤打開五百多把飛刀有序的組成刀陣,密密麻麻亂中有序不斷的從天上往下落,狂風驟雨一般的猛烈攻擊讓人防不勝防擋都擋不住。鶴羽翎上還有冰霜附著,被擊中的人如果沒有穿著有元素抗性的法袍說不定就被凍住了。

“白伊同學的追加法陣就和老師之前展示的很相似,集聚控製和攻擊於一身,非常棒。”佩妮老師摸了摸白伊的頭,她這個冰冰涼涼小姑娘非常有好感,可愛話少乖巧聰明特彆安靜,最主要是這個軟乎乎的孩子抱起來冰滋滋涼絲絲的非常涼快,特彆是在這十月還和盛夏一樣炎熱的坎德拉,真想抱回家當抱枕,這是佩妮老師的內心想法。

白伊要是知道佩妮老師心裡的想法恐怕得連夜逃離坎德拉。

“很好,測試完畢全員合格,今天沒課了,解散回家告辭!”佩妮老師記錄完白伊的數據集合眾人宣布成績然後解散



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