以前有許多國外的人來北涼做生意，由於言語不通，李洵便設立了外事部門，交給呼延鬆去管理。
後來大明帝國成立之後，外事部門便由禮部直接負責，呼延鬆跟著呼延狂風去了羽林軍。
如果張若虛成長得比較快，到時候外事部門可以交給他全權負責。
張若虛又向李洵叩謝，皇上不僅要幫他報仇，還對他委以重任，這份恩德他無以為報。
等張若虛離開之後，李洵帶著徐庶在太學裡麵的其他地方參觀了一番。
“如今在太學裡麵還增設了其他的部門，比如醫學方麵的，還有工程學等等。”
徐庶一邊走一邊為李洵介紹。
“工程方麵的老師是從工部那邊找來的，但是醫學方麵的老師就有點少了。”
“陛下，要不咱們召集天下的名醫，讓他們來太學做老師？”
“可以，這件事情你們自行去辦即可，不必向朕詢問！”李洵淡淡的說道。
他把太學的事情交給徐庶全權負責，相信徐庶能夠把太學給辦理好的。
“太學這裡也可以培養農事方麵的人才，研究種田的經驗技術，把這些經驗技術整理成一部書，教給天下百姓們。”
李洵又對徐庶說道。
“像養殖、種植等方麵的，都可以進行人才培養。我大明帝國，不僅軍隊要強大，其他各行業也要強大，我們要領先整個世界！”
領先整個世界！
徐庶眼睛一亮，這個目標很宏大，也很激勵人心。
如果各個行業的技術都領先於世界的話，整個大明帝國將會變得超級強大。
到時候可以碾壓任何一個國家，甚至統一世界也不是什麼難事。
李洵之前改革了軍事、農業等方麵的，接下來也要對大明帝國的教育進行改革，促進各方麵的人才發展。
“多謝陛下的指點，臣接下來會不斷的增設太學內的部門，培養各行各業的人才。”徐庶開心的說道。
大明帝國的太學跟曆朝曆代的太學是不一樣的。
以前各朝代的太學教的都是文化知識，培養官員。
而大明帝國的太學，不僅僅教文化知識、培養官員，還會培養各行各業的人才，包括軍事、文化、經濟、農業水利等等，哪怕是經商人才也培養。
凡是從太學裡麵走出去的人，都不是一般人。
徐庶道“陛下，可以讓六部的人派一些官員來太學當老師，戶部的教大家學習經濟，禮部的叫大家學習禮儀文化，兵部的教大家學習騎射以及兵法……”
二人邊走邊說，忽然間，一個太學生攔在了他們麵前。
仔細一看，正是在太學門口擺攤賣字畫的魏道子。
“參見陛下！”魏道子撲通一聲跪在了地上，朝著李洵就是三拜九叩。
“起身吧。”李洵淡淡的說道，他發現魏道子手中還拿著一幅畫。
“陛下，剛才學生多有不敬，還請陛下恕罪！”
魏道子剛才在太學門口被皇上指點，當時他沉浸繪畫中並未回頭，不知道是皇上。
等他畫完那幅畫後，發現自己畫的那幅畫相當的完美，便要找指點自己的人表達感謝。
詢問了同窗之後，才知道指點自己的是當今皇上！
魏道子心中又驚又喜，趕緊衝進太學向皇上請罪。