也不對，林老師帶學生過來是為了造橋鋪路的，但……也是順便給陸玖相親沒錯。
此時平安內心有一丟丟不舒服，反正如果陸隊想左右逢源享受齊人之福，那他絕對不同意的。
宋醫生很好，林老師的學生們也很好，他隻能二選一，如果想著兩邊都要，那自己隻能大義滅親，把他給檢舉揭發。
陸玖可不知道平安內心想了這麼多，昨晚平安撞破了一切後陸玖之所以沒有去解釋除了來不及之外，更大的原因是白天看他和宋薇聊的那麼開心，多少存了些宣誓主權的私心。
本以為睡了一晚的平安會想通事情關鍵，誰知，並沒有。
相反，平安看他甚至還多了幾分看階級敵人的感覺。
對此，陸玖頗為感覺不對勁。
平安這是什麼意思？
不過陸玖已經沒空去研究了。
因為接下來的時間，會議內容越來越複雜，陸玖是門外漢，相當於沒讀過大學就直接跟大學生一塊研究課題去了，所以他需要更多的精力和時間在課後理解消化。
林老師也知道陸玖的情況，所以散會後給陸玖開小灶的時間越發頻繁，而小灶每次都有周喜。
陸玖一心學習，倒是沒什麼旖旎心思，可眾人卻在這一而再的小灶裡看出了些許不同。
於是多少都有些揶揄的意思。
畢竟周喜是這裡的大姐頭，大夥都挺希望看到大姐頭找到屬於她的幸福與歸宿，老師三番五次的拉著周喜陸玖開小灶，司馬昭之心路人皆知啊。
終於在第三天夜裡，林老師又一次結束了小灶課堂後，他讓周喜先去休息，單獨留下了陸玖。
此時陸玖正在看課上筆記並沒多想，林老師卻是笑眯眯地拍了拍他的肩膀，打斷了他的學習。
“這些天你有什麼收獲？”
陸玖抬頭，先是思考了一陣，組織好語言這才開口“受益匪淺，之前隻是照葫蘆畫瓢地畫橋，但現在有些概念了。”
林老師卻搖搖頭“不用給自己這麼大的壓力，這次你隻要好好看著，好好記錄，記住過程就好，不用在意成果。”
陸玖點頭“我明白。”
“知道為什麼每次開小灶我都讓周喜留下嗎？”
“當年她也跟我一樣嗎？”陸玖下意識問。
林老師滿意地點點頭“7年前，周喜19歲剛上大一，彆看她是個丫頭，卻是第一個才大一就敢跟導師申請寒暑假要去設計院實踐的，她說哪怕是端茶倒水拖地倒垃圾都好，她也希望是在設計院而非在家裡虛度光陰。”
林老師回憶起周喜過往忍不住勾唇“這麼上進的小姑娘，我們怎麼忍心拒絕啊，正好國內第一座雙曲拱橋要在無錫修建，我便帶著她去了。從前期測繪到竣工，她全程參與，所做的所經曆的和你現在做的現在經曆的幾乎一樣。
她作為過來人，一定能給你傳授良好的經驗。
當然，除了經曆相同之外，周喜本身也很優秀，如今的她已經是能夠獨當一麵的出色的工程師，你好好跟她學，一定能收獲許多。”
陸玖點頭，對周喜的能力絲毫不懷疑。
“你覺得周喜怎麼樣？”
“？”陸玖茫然地眨了眨眼睛，好一會兒才認真回答“專業，優秀。”
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