翻來覆去了好一會兒，竟然睡不著。
忍不住找係統吐槽：“係統，我這難道是斯德哥爾摩綜合症，之前一直為了英語競賽都沒怎麼休息，這會兒突然停下來，竟然睡不著了。”
“宿主，這不是斯德哥爾摩綜合症，而是宿主養成了好習慣，宿主既然睡不著，不如進入係統開始學習。”
“滾。”付雨柔沒好氣道：“你看我像是那麼好忽悠的嗎？”
她要不是一不小心考了個京市高考狀元，現在也不會被架起來，被迫努力內卷了。
她當時是怕自己學的太差考不上，哪裡知道77年的高考試卷水準這麼低。
問題是，考試的人水平更低，她這提前努力了好幾年，這不就將她給顯了出來。
進入學校學習後，付雨柔就感覺出來了，周圍人都很拚命，進步很大，她要是稍微懈怠一下，這成績恐怕很快就會被超過，到時候跳崖式學習成績下跌，很丟人啊！
這才沒辦法，加入了內卷的行列。
可內卷，也不是不要命的卷，她還是想要放鬆的。
英語比賽之前，她提前努力一下就算了，現在都結束了，還不讓她給放鬆一下啊！
係統道：“我不是忽悠宿主，宿主馬上要去香江了，可以不用學習英語，但可以學習一些其他的東西。”
付雨柔這一聽，也是啊！
“你有什麼好建議？”
係統回道：“宿主可以提前了解一下香江的曆史發展，如今的區域和文化，而且宿主雖然學習了英語，可香江大部分本地人說的都是粵語，宿主可以不會說，但好歹能聽懂幾句，這樣去買商鋪才不會被人忽悠。”
付雨柔雖然自覺身上有反骨，但對她好的話，還是能聽進去的。
想著這會兒實在睡不著，孩子也都睡了，她也不能乾點彆的，閒著也是閒著，隻能學習了。
便一口答應下來：“行，那你給我在係統商城內安排一下課程。”
“好的宿主。”
係統愉快答應了，然後就扣了付雨柔一筆積分。
付雨柔這才知道，係統慫恿她學習的目的是什麼，看來是為了她的積分，不過她也不介意就是了。
於是付雨柔就在係統內學習了起來，說是學習，其實就是看電視一樣的聽上麵介紹介紹。
非常催眠輕鬆。
剛開始覺得無聊，但看著看著也覺得挺有意思的。
等一節課聽完，付雨柔就表示自己困了，迷迷糊糊的睡了過去。
這係統內的課程，在付雨柔睡著後，就自動暫停儲存了，等下次付雨柔再上的時候，可以接著看。
自然，係統還會給她回顧一番。
第二日周末，付雨柔就帶著三個孩子，連同幫忙照顧孩子的吳大姐一起出去進行親子活動。
嗯……其實就是出去玩。
這是付雨柔給自己製定的計劃，既然當媽了就要有當媽的樣子，讓她每日困在家裡，一直圍著孩子轉悠，她是不樂意的。
畢竟，她除了是一個媽媽，也是自己。
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