“還有七天時間，你就沒什麼特彆計劃？”按自己對巴德裡的了解，他可不是那種會乖乖跟著大家一起好好訓練，然後爭取在比試那天不負眾望拿下好成績的“好學生”。更極端點的說法則是巴德裡就是讓喬森為幾天後的比試能否正常進行感到憂慮的罪魁禍首之一。
“哈哈，那種費腦筋的事情還是交給喜歡費腦子的人去做好了”巴德裡回身衝喬森笑著解釋了起來“雖然我確實想過要不要趁著比試開始的時候胡鬨一下，不過有艾爾拉在這裡，我還是少給自己製造點風言風語比較好，我可不希望以後和艾爾拉閒聊的時候，讓她聽到什麼亂七八糟的糗事。”
“你不去了，那也就是說出你以外，另外還有人打算到時候搞事？”
“啊~關於這一點，請恕我暫時無可奉告了”巴德裡溫和的握住了艾爾拉的手，取出隨身攜帶的手帕耐心的幫她擦拭了起來“不過如果你真的對這些事情有些好奇的話，也許可以找巴爾塔問問看，畢竟這種事情他比我在行的多了。”
“在行？”聽到這個形容，喬森感到些許疑惑“為什麼這麼說，雖然我知道他好像確實在外麵闖過禍，不過你不說我一時之間還真想不起來這事，當時到底發生什麼了，竟然嚴重到要把他一個施法者的施法能力給封印掉？”
“簡單地說，他因為一己私欲引發了暴動，隨後差點毀了半個學校。”巴德裡回答的雲淡風輕，但是光憑這簡簡單單的一句話，喬森就感覺到了裡麵蘊含著的可怕信息。
“”
“當然，更細節的內容恐怕你需要去問他本人了，那件事情我記得當時引起的風波還挺大的，內廳那些家夥也因為因此吵得不可開交，一直到前不久才算是緩和過來了，不過在那之後巴爾塔的魔力就被封印了，也就從家族裡得寵的寶貝，成了現在的狀態。”
“巴德裡，我記得你們這個家族隻有極少數的人才會有資格學習格鬥技藝以外的其他東西？”
“不，雖然我大致上能猜到是誰告訴你這件事的，但是我的答案是不。”巴德裡溫和的將艾爾拉扶起身來，細致的幫她將因久睡而變得褶皺不堪的衣服捋順“所謂的“隻有極少數彆無他法的人才會去尋求彆的技藝”，實際上隻是某些人自我安慰的方法而已，畢竟如果你告訴他們，他們不能學習新的東西隻是因為他們沒這個天賦，而不是因為什麼資格問題的話，一時之間應該還是很難接受的。”
“”喬森突然有些明白為什麼巴德裡姐弟倆這麼長時間以來一直都被這個家族的其它人視為異類了，在這個本就怪異的家族裡，如果不想變得和周遭的人一樣古怪的話，那麼最簡單有效的辦法就是變得比他們更古怪，或者就直接把自己從這個家族裡孤立出來。而這對姐弟倆，一個選擇了前者，在“怪人”的路上一往無前的前進著，一直到最近才突然有所緩步，另一個則想儘辦法將自己和這個家族中的所有人“隔絕”開來，努力的扮演好一個與這裡的大多數人格格不入的“紈絝子弟”形象。
如此看來，他們兩能在自己的道路上不斷前行一直到現在，這份毅力還真是讓人不由得肅然起敬啊雖然在喬森看起來，這兩個人的做法都非常蠢就是了。
“喬森先生，經過了這麼長時間的相處，你對我們家族的人，有什麼看法呢？”
等一下，這個問題是不是不久前已經有人問過了？在聽到這個問題的第一時間，喬森有一種已經不止一次回答過這個問題的既視感，隻是一時之間也想不起來，還有誰曾經問過他這個問題了。
“就我所知，你們這個家族還挺有趣的，如果隻說你們幾個人的話。”
“有趣？”聽到這個答複，巴德裡眉毛微微上揚了起來“為什麼是有趣？我原本還以為會聽到類似於“畸形”“怪異”“不可理喻”之類更加嚴厲甚至近乎於惡毒的說法的，為什麼會是有趣？”
“確實很有趣啊”喬森笑著撓了撓頭，隨即從身後的桌上拿起一本冊子，隨手丟給了表情略顯迷茫的巴德裡“明明那麼熱衷於收集象征著儲備知識與智慧的書籍，甚至為了這些書籍不辭辛苦的建造了那個巨大的書庫。而且對於閱讀權限設置的那麼鬆散，幾乎可以說隻要通過了成人禮，那麼這個書庫裡大部分的書籍都可以一覽無餘了。”
“隻是這樣，就很有趣了嗎？”
“當然不是，這隻是開個頭而已”喬森示意巴德裡打開冊子。
巴德裡遂隨意翻開一頁，上麵密密麻麻的寫滿了自己看不懂的文字。不對，與其說是文字倒不如說是圖畫要來的更為貼切“這是什麼意思？”
“你們這裡的所有人都擁有著不在我之下的旺盛求知欲，照常理來說，既然有這麼強烈的求知欲的話，你們應該對那書庫裡所儲存著的知識非常感興趣才對，但是結果卻恰恰相反”喬森又拿起一本小冊子，同時掏出一根炭筆，在上麵寫了起來“至少到目前為止，除了班納以外我沒有在你們任何人身上看到對這些書籍的興趣。就算去看，也隻是在有需要尋找資料的時候才會勉為其難的去翻查一下而已，就好像你們所有人都在本能的排斥去大書庫裡。”
“”
“坐擁著大陸號稱第三書籍儲備量的大書庫，擁有著強烈的求知欲，卻又對眼前現成的“知識”一副視若無睹的模樣，甚至寧願舍近求遠，讓我這種來路不明的沙漠旅行者來當家庭教師，也不願意主動去學習大書庫裡的知識。這一切都太不合理了。”
“但是也正因為如此，才會讓我覺得你們這個家族，要比我原本預期的要來的有趣的多了。”說罷，喬森隨即放下了手裡的冊子“那麼輪到我來提問了，巴德裡同學。”
“有何吩咐？”
“你覺得，我這個老師，怎麼樣？”
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