公安們依法對董小輝進行了處理，但因為他還未成年不夠收押標準，改為了每周的批評教育，並將此事報告給了學校。
學校方麵也對董小輝進行了嚴肅的處分，也對他進行了深入的教育。他的父親因為這件事校長的工作被停職了，自己教育失敗讓回家反省。
同時，學校也對此次事件進行了深刻的反思，加強了對學生們的道德教育，以避免類似事件的再次發生。
關佩奇和關喬治兩個小朋友雖然在此次事件中受到了驚嚇，但他們的勇敢和機智也得到了大家的讚揚。董教授給他倆買了喜歡已久的模型飛機。
這倆模型飛機在那個年代就像現代孩子玩變形金剛，其實在現代這兩架飛機還真不隻是模型，但在那個年代，就隻當個模型吧。
睡睡給兩個弟弟買的起重車模型，特彆仿真還可以變形。雖然倆孩子十歲了但是對這種能變形的玩具特彆感興趣，蔣華書對倆孩子也是當科學家培養，計劃他倆上了初中以後就給他倆加網課，雖然是視頻錄像，但是不耽誤學。董教授說在現代很多工薪階層家的孩子們就是看上課視頻錄像先修，也是一樣的效果。
蔣少銘提醒倆孩子上學放學路上一定要注意安全，他有預感，這件事還不算完。五爺爺是晚上才知道的，氣憤無比。但事情已經發生了，生氣也解決不了任何問題，萬幸的是倆孩子沒什麼事，不然真不知道五爺爺能做出什麼事情來。
蔣少銘讓五爺爺安排倆人每天護送孩子上下學，五爺爺進空間挑了五個安保隊的人，又表演好幾個小時的開車，全部安排在家裡上班。兩個換班執勤，兩個負責接送四個孩子：睡睡，醒醒，佩琦，喬治。
不管大小，在他眼裡都是孩子，就需要被保護。
剩下一個安保隊的女孩給孫墨菲，董教授在大學裡不怎麼出來，回家上學就這兩點一線，和睡睡醒醒一起回家就可以。孫墨菲現在全國各地的跑，剛改革開放，現在有錢人還是一小部分，她又是個女老板，每天各種情況都有可能發生，所以跟個保鏢，大家都放心。
董教授非常讚成五爺爺給孫墨菲配保鏢，在現代，她可是知道不帶保鏢的危險，也身臨困境過兩次。都是靠警方才能有驚無險。在這沒有監控，沒有衛星定位的年代，保護好自己才是最對的。
在這樣的安排下，大家都平安順利的上學，工作。五爺爺也不用惦記家裡安心的在安鍋製藥廠上班。
一個月後，還是出事了。雙胞胎放學失蹤了。
保鏢每天早早的在學校門口等，今天等到最後一個孩子出來都沒有等到雙胞胎，這才急忙進去詢問。這時好多老師都下班回家了，劉老師也早走了。
問學校看門的大爺，大爺說孩子們放學後出學校就走了，具體是哪個好幾千的孩子他哪裡記得住。這話說的太不負責任了，保鏢聽了想打人。
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