徐老師開門見山，直說了是不是同意林西西跳級。
林老四點頭說同意。
徐老師點頭，今天林老四來，他就知道是什麼意思了。他有準備，低頭從抽屜裡拿出一張申請表，告訴林老四怎麼填。
他挺看好林西西同學，覺得林西西同學腦瓜子好使又勤學好學，是個讀書的好苗子，性子不驕不躁，可惜現在不能考大學，埋沒了人才，要不然林西西同學指不定是個女大學生呢！
徐老師提前和校長彙報過，讓人去教室叫林西西，和林老四一起去校長辦公室。
跳級這事，以前也有先例，畢竟哪個年代都不乏天才。
林家村小學放在以前又是林家村的族學，曾經出了不少學問人，族譜上都是有記載的。
林西西和林冬至又是這一批新生裡公認的小天才。
徐老師最初聽林西西說跳級的事，也挺驚訝，畢竟是班裡的好苗子，有點舍不得她走。
但想到這是好事，怎麼說也是從自己手底下出來的好苗子，隻上了一年級上冊，下冊都沒學就直接跳級上三年級，孩子固然聰明，但也得遇上良師才能事半功倍，也是對他教學的肯定。
徐老師樂顛顛的就去找校長彙報，又在老師辦公室宣揚了一番，學校的老師差不多都知道一年級有個同學要跳級的事。
林老四到了校長辦公室，那邊林西西拿著學習用品也過來了。
校長找來三年級的語文數學老師，各自讓他們出了一套三年級上冊期末試卷。
三年級語文和數學老師從徐老師口中知道了這個消息，校長也提前和他們打過招呼，他們心裡有數。
林西西就坐在校長室裡的小桌子上當場做題。
林老四倒挺輕鬆的，他對自家閨女有信心。
三年級的老師看著林西西這一套試卷答的行雲流水，沒有卡頓的地方，湊過去看了看，越看心裡越吃驚，這是個有實力的，大略看看答案都是對的。
他們很早就聽徐老師說起班裡的好苗子，這一見，確實不錯，很認同的點點頭。
林西西做完一張卷子，接著做另一張卷子的同時，三年級的老師就當場批改起卷子，差不多批改完第一張卷子，那邊林西西手裡正答的這張卷子已經做了一大半。
校長和徐老師拿過批改好的卷子，都被醒目的分數給震驚了。
林西西第二張卷子做完，三年級數學老師也趕緊批改起來。
沒過多久，校長一臉讚賞，笑著說“林西西同學，歡迎你到三年級學習，以後再接再厲。”
“恭喜你林西西同學。”徐老師也很高興，從自己班裡出去的。
三年級數學老師和語文老師雙手鼓掌，“林西西同學你很優秀，再接再厲。”
林老四剛才閨女做卷子的時候，出於對閨女的自信，他沒感覺怎麼樣，這會兒聽到校長和老師的話，一陣激動，“我閨女成功啦！我閨女最棒啦！”
林西西感謝說“謝謝校長給我這次機會，謝謝徐老師的栽培，魏老師王老師以後我一定再接再厲。”