半個小時的時間在專注做題中匆匆過去，時間一到，紀瑜也不管做沒做完，直接放下筆，抬頭看向前方的白板。
司馬老師正拿著馬克筆在寫答案，他把選擇填空和驗算題的答案寫完，放下了筆，“同學們，差不多了，大家對一下前麵的答案，如果沒有問題，我們就直接講後麵的應用大題，如果有問題，就站起來提問，然後我們一起來看看有問題的題怎麼解。”
文四班同學整體數學水平應該都還行，前麵八十分的題，大家幾乎隻錯一道兩道。
司馬老師也不是什麼題都講，他隻把大家錯題率比較高的挑出來講。
隻有一兩個同學錯的題，他會讓他們自己再做一遍，等下課還不知道怎麼驗算的，去辦公室再問，如此也不會耽誤大家的時間。
前麵的十幾題三分鐘就過了，開始講後麵的大題時，紀瑜打開手機錄音，一邊錄音，一邊聽講，一邊記筆記。
這些解題思路是她所欠缺的，她得抓緊時間學起來。
距離下課還有兩分鐘的時候，司馬從瑞講完了整張卷子，大家各自算分數，司馬從瑞走下講台，要走了紀瑜的試卷。
紀瑜那樣子做題，自己算分多半算不好。
顏雙看到偶像在身邊，激動得雙眼放光，她湊到紀瑜試卷旁邊，就見一道道紅勾快速在整潔的試卷上劃過。
前麵的選擇填空題，紀瑜全部做對了，後麵的大題隻有計算題做對，求證題幾乎沒有一個對的。
司馬從瑞批改完試卷，鮮亮的一百一十分寫在得分處，“還不錯，進步十分，下課跟我去趟辦公室吧。”
紀瑜看著自己的成績，勾起唇角，乖巧的點頭，“好的，司馬老師。”
顏雙眼眸滴溜溜轉一圈，司馬老師怎麼單獨關心小瑜的成績？難道要開小灶？
她忍不住開口，“司馬老師，我可以跟著一起去嗎？”
她也想要司馬老師開小灶！
司馬從瑞沒有立即接話，他拿過顏雙的試卷，批改一遍，在得分處寫上一百四十五分，而後在卷子上寫了幾本習題冊的名字，“你基礎不錯，先買一些競賽類型的習題冊來做，如果有不懂的題，再來問我。”
紀瑜目前跟不上顏雙的進度，他沒法一起帶著學習。
顏雙看著卷子上的書名，儘管不能跟著一起開小灶，心裡仍然是開心的，“好的，司馬老師。”
下課鈴響起，司馬從瑞回到講台，讓數學課代表統計所有人的分數，而後抱著教案往外走去。
紀瑜趕忙追出去。
兩個人一前一後進入大辦公室，司馬從瑞在他的椅子坐下，開口道“紀瑜，叫你來呢是想問問你，你願不願意每天午休來我這裡上課，剛才看你做題，我發現你的計算速度非常快，但是基礎薄弱，不會使用公式。”
紀瑜自然是願意的，欣喜問道“司馬老師的課時費多少錢一節呢？”
紀瑜跑外賣的流言司馬從瑞也有聽到一些，他哭笑不得，“不用擔心費用問題，沒有另外費用的，你隻要專心學習就可以了。”
紀瑜震驚“哈？加班不要加班費嗎？”
她自己打過工，老板叫她加班，不給加班費的話，她怨氣比鬼都重。
司馬從瑞看了紀瑜兩眼，見女孩不是擔心她自己沒錢，而是真的覺得加班是要給加班費的，問了一嘴，“你之前不在國內念書嗎？”
“司馬老師，為什麼這麼問？”
“老師給自己的學生上課收費，是違法的。”
“……”我的沉默震耳欲聾。
這放國外，老師能直接掀了校長辦公室的桌子，喊著剝削的口號，給校長兩個大比兜。
紀瑜對於國內的教育體係確實不太熟，她想了想說道“司馬老師，我不午休過來，我每天第二節課後的大課間過來吧，這樣也不用占用您的午休時間。”
高三階段，辛苦的不止是學生，老師也很辛苦，端看司馬老師四十出頭的年紀，白頭發不少，就能知道有多殫精竭慮了。