第509章 學習小組_我冷若冰霜的青梅竟然愛吃醋_思兔 

第509章 學習小組(1 / 2)

“周末你要和我一起過去看師娘嗎?”陳逸飛問一旁的陸月欣道。

“嗯,去。”陸月欣點點頭。

“你說……師娘會不會已經清醒過來了。”陳逸飛有些不確定說道。

“不知道。”

陸月欣輕輕搖了搖頭。

“周末過去就知道了。”陳逸飛知道現在糾結也沒有什麼用,既然老太太找他們,有什麼事情過去就一目了然了。

此時上課鈴聲響起,兩人不再逗留,立刻趕回了教室。

此時大一上學期的課程都學得差不多了,現在的課程都是在收尾階段,甚至有一些課本就隻上到一半,留一半下學期再上,就比如《數學分析》,聽說這玩意上下兩冊要上四個學期。

“大家在期待寒假之餘,彆忘記了期末要好好複習。”學習委員在放學前對眾人提醒道。

大家對即將放假的喜悅瞬間被衝淡了不少,期末考試可不是期中考試,老師會放水,要是掛科了可是要補考的,補考不通過還得重修。

“逸飛。”

在去飯堂的路上,陳逸飛忽然聽見身後有人叫他。

“鬆平?”陳逸飛轉頭看向叫他的人,居然是學委韋鬆平,“怎麼了?”

“沒什麼,隻是有一件事情想問問你的意見。”韋鬆平有些不好意思笑道。

“什麼事,你說吧。”陳逸飛微笑道。

“就是我想在我們班裡成立一個學習小組製度。”韋鬆平笑著道。

“學習小組製度?”陳逸飛略微琢磨了一下,“學習小組”對他來說並不陌生,初高中班上都有設立過。

“鬆平,都快學期結束了,你為什麼突然想成立學習小組?”陳逸飛好奇問道。

大學雖然是同一個班級,但是大家基本就是各玩各的,各學各的,所以現在雖然差不多一個學期下來,但是陳逸飛都還不能把班上同學的名字叫齊。

“我覺得我們成立學習小組的話,組員之間就可以相互督促學習,一起進步。”

“以後班級有什麼活動也可以以組為單位進行,還可以組員之間或者組和組一起出去玩,聯絡感情。”

陳逸飛點了點頭,這些個理由他也能想得到,以前成立學習小組也差不多是這麼一套理由。

“我還想在大二的學長學姐裡麵找幾個直係的優秀的學長學姐,來做我們學習小組的學習指導員,這樣子對我們的學習也很有幫助。”

“嗯?學習指導員?”陳逸飛愣了一下,這個倒是新鮮。

“對,學習指導員,每個小組分彆由一個學長或者學姐擔任,而且都是成績優秀的,畢竟是我們的直係學長學姐,肯定會對我們學習有幫助的。”

“就比如和我有聯係的是大二一班的一個學姐,她是學委,她就了給我很多期末科任老師出題的題型,這樣子我們期末考試複習也可以事半功倍。”

陳逸飛聽得也是眼神一亮,誰不希望期末考試的時候可以更有把握呢,這個學習指導員的安排確實會很好用,畢竟不是誰都好意思主動去認識學姐學長,還是優秀的學姐學長。

“我覺得光是學習指導員這個安排,就可以讓大部分人同意了。”陳逸飛笑著道。

尤其是現在快期末考試了,如果有一個優秀的直係學姐學長的指導,可以的話再給他們這些學弟學妹們一些複習資料,絕對是可以事半功倍的。

“這個主意很好,不錯啊鬆平,能想到這麼個點子。”陳逸飛點點頭道,覺得這個意見可行。

“我也是突然想到的。”韋鬆平有些不好意思笑道,“而且我也是有一點私心的……”

“私心?”陳逸飛疑惑道。

“就是以後收作業的時候,可以讓組長打包一起再交過來,就不用我一個個去收了。”韋鬆平笑著道。



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