譬如減輕賦稅，興修水利，發展農耕等，皆是利國利民之舉。
然國家大事亦非一成不變，隨著時勢之變遷，國家所需亦會有所不同。
故，學生認為，能夠順應時勢，為國家長遠計，惠及百姓之事，方為真正之國家大事。”
夏元吉說完，學堂內頓時響起一片掌聲，學子們紛紛點頭稱讚。
朱標眼中閃過一絲讚許的光芒，他微微點頭，示意夏元吉坐下。
這時，另一位學生站起，他身材魁梧，氣宇軒昂，正是鐵鉉。
他直接說道：“太子殿下，學生鐵鉉，學生覺得，國家大事，非僅關乎民生，更在於國防。
一個國家若無強大的軍隊守護邊疆，百姓安居樂業便是空談。
因此，強化軍備，提高將士戰鬥力，保衛國家安寧，同樣是國之大事。
此外，學生還認為，國家大事亦需注重文化繁榮與思想開放。
文化乃國家之根本，思想則是國家進步之源泉。
隻有文化繁榮、思想開放，國家才能吸引更多人才，推動科技創新與文明進步。”
朱標聽完之後，點了點頭，說道：“不錯不錯，你們兩個說的都不錯。”
他緩步走下學堂的台階，走到夏元吉和鐵鉉麵前，他拍了拍兩人的肩膀，微笑著說道：“你們二人見解獨到，各有千秋。
夏元吉注重民生，深知百姓乃國家之根本；鐵鉉則強調國防與文化，深知國家的強大離不開武力與文化的支撐。
你們二人若能齊心協力，共同為國家的繁榮富強而努力，必定能成就一番大業。”
他指著學堂中懸掛的一幅《盛世太平圖》，道：“孤也看到過你們的成績，你們兩個一直都是名列前茅，如這圖中的璀璨繁星，各有光芒。
夏元吉，你如那涓涓細流，潤澤民生，滋養國家之根本；鐵鉉，你似那巍峨高山，堅固國防，護佑國家之安寧。很好，等會你們兩個跟孤一起離開！”
朱標的聲音在學堂中回蕩，充滿了威嚴與期許。
夏元吉和鐵鉉對視一眼，心中充滿了激動與期待。
他們明白，這是太子對他們的肯定與賞識，也是對他們未來寄予的厚望。
之後朱標再次麵對所有的學子，問道：“你們誰還有彆的意見的！”
朱標的聲音落下，學堂內頓時陷入一片寂靜。學子們紛紛停下手中的筆，抬起頭，望向站在學堂前的太子。
陽光透過窗戶灑在他身上，為他披上了一層金色的光輝，使得他看起來更加威嚴而莊重。
一時間，無人敢輕易發言。每個學子都清楚，太子殿下親自前來，不僅僅是為了考察他們的學業，更是為了尋找那些有遠見、有膽識的人才。
這是一個難得的機會，每個人都希望能展現出自己的才華和見解。
就在這時，一位學子緩緩站起身，他身穿青衫，麵容清秀，眼中閃爍著堅定的光芒。
他深深地吸了一口氣，然後開口說道：“太子殿下，學生方孝孺，我認為，國家大事除了民生和國防之外，還應注重教育。
教育乃國家之根本，隻有培養出更多有知識、有才能的人才，才能推動國家的進步和發展。
因此，加強教育投入，提高教育質量，培養創新型人才，同樣是國家大事。”
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