“是最近這幾天才有的流言。”一個在一旁吃瓜的平民學生回答道。
另一個平民急忙反駁，“這可不是流言，我其他班的朋友的舍友，就有一個已經消失三天，學院就好像不知道一樣，完全不關心。”
“謝謝。”夢說。
兩人同時看向夢，“不用客氣。”
夢微笑轉身看向貝瑞卡，不經意看到菲奧勒以一種審視的眼神看著大家。
小洛璃已經加入勸貝瑞卡搬過來一起住的大軍中。
貝瑞卡看著大家都好心勸自己，也不好意思再拒絕。
時間也來到上課，莉莉絲帶著一副眼鏡，單手拿著課本，閒庭信步走進教室。
扶了扶眼鏡框，親切喊道“同學們好呀~”
菲奧勒在看到莉莉絲走進教室的那一刻，立馬死死盯著她，並使用特殊技能【勘定】。
使用技能一刹，菲奧勒雙眼發出藍色的光芒，莉莉絲原本的樣子直接出現在她的眼中。
隻見莉莉絲進入教室的瞬間，整個房間被隱藏的觸手籠罩，極為恐怖。
而講台上的莉莉絲變成顆巨大的眼睛。
「完全沒有做任何掩飾。」菲奧勒確認無誤後，取消技能的展開。
同學們齊齊喊道“莉莉絲老師好。”
“坐下吧，親愛的同學們。”掃視一圈，眼神定格在菲奧勒身上三秒，留下淺淺的笑。
「被發現了？無所謂。」菲奧勒同樣以微笑回應莉莉絲。
“今天，講技能與魔法之間的聯係。把課本翻到二十五頁。
在魔法界一直以來都是說技能是魔法的複製品。
其實這是不對的。
這樣描述比較合適，技能是一切利用魔素的技巧的完美複刻品。
大家能理解這句話吧~
也就是說，利用魔素直接加強身體素質這類技巧，不算是魔法，而且武技。
通過給武器臨時附魔，這類也算是武技。
通過魔素加持控製身體的運動軌跡，這類技巧也算是武技。
而像這類技能，【風刃】【火球術】直接使用元素的技能攻擊手段，就屬於魔法的複刻。
大家都理解了吧。
嗯，不能理解，老師也沒有辦法，隻能送給大家一句話要多想躲觀察。
回到今天內容，技能和魔法之間的聯係。
說起魔法的起源你們的魔法老師應該說，就過多贅述。
大致就是，最為古老的人類，在對自然的探索中，發現了利用魔素生火的技巧，從而開啟人類的魔法紀元。
而技能不一樣，根據不斷發現的曆史記錄中，我們可以得出，世界之聲是在五十萬年前突然出現在世界上。
沒人知道世界之聲的由來，原理，目的。
隻知世界之聲，五十萬年來都是，都是平等對待任何種族。
而世界之聲將下的技能，都是先民們對魔素的利用技巧，從而進行複刻，在以某種我們無法理解的方式投入到個人靈魂之中。
而魔法是對魔素運用最為齊全，對魔素使用技巧最為繁多，也就有了一直以來的說法，技能是魔法的複刻品。”
莉莉絲翻開課本下一頁，停頓看向教室裡的同學們，指著一個方向，“咳咳，叫一下那個睡覺的同學。