十多分鐘後，眾人來到一個實驗室大門前，隨行人員都被要求在實驗室外等候，中田教授帶著賽斯上將進入實驗室內部。
“實驗室內存放著來自外星的生命標本，我們需要儘量控製無關人員的接觸，還請見諒。”
中田教授在前麵帶著路，耐心的解釋道，“我們獲得這些生物標本之後，進行了大量的研究，發現一些非常有意思的現象，待會讓我們的研究人員演示給您看。”
賽斯中將不置可否的點點頭，查看這實驗室內的布局。
這間實驗室左邊是實驗台，上麵擺放著大量的實驗設備；右邊是培養區域，裡麵有許多巨大的罐子，罐子內漂浮著營養液，豢養著一些奇奇怪怪的生物。
他好奇的走到一個的罐子麵前，裡麵泡著淡綠色的液體，一條細長的生物正在裡麵遊動。
“這是我們從外星生物體內提取出的寄生蟲樣本，這些生物非常奇怪，從分子結構上便與藍星的生物有所不同。”
“藍星的生物全部是基於碳基的右螺旋結構，而這些外星生物是左螺旋結構，這意味著從生命本質上來說，我們存在著天然的差異。”
“那這些生物有什麼獨特的性質？”
中田教師敲了敲玻璃壁，“砰~”罐子內的生物似乎感受到外界的震動，猛的撲過來，一口咬在光滑的玻璃上。
“正如你所看到的，這些寄生蟲有很強的攻擊性，會根據外界的刺激，做出攻擊舉動。這條寄生蟲剛被我們取出來的時候，隻有幾毫米長，如今已經成長為一米多長。”
“這還不是它的極限，隻要營養物質充足，理論上它可以無限製進行成長。”
他掏出一塊手帕，擦了擦沒有粘到任何東西的手，“我們的研究人員猜測，這東西生存的星球環境極為惡劣，為了能夠生存下去，它們不等不將自身體型縮小，以維持生存。”
“一些處於食物鏈頂端的生物，其體型肯定異常龐大，因此這些寄生蟲保留了無限成長的能力，以便在合適的時機下成長得足夠大，吸取到更多的食物，擴大自身種群的繁衍。”
中田教授做出一個請的手勢，示意上將先生跟自己過來。
兩人來到一個透明的實驗室前，裡麵的研究人員正小心翼翼的將一團黏糊糊、惡心無比的東西從一個容器中取出來。
“這是從外星樣本中提取的活性生物樣本，當我們發現它的時候，還具備相當高的活性。根據分析，這團樣本當中至少含有五種不同生物的卵！”
“這一發現，讓我們的研究人員興奮不已，有一些研究嘗試著將藍星右螺旋的生命物質注入其中，試圖製造出一種雙螺旋的生物結構！”
“一旦成功，我們可能創造出一種能夠適應各種惡劣環境，生長極為迅速的生命體！我們的這一發現，很有可能改變曆史！”
賽斯上將淡淡的說道，“教授，相關的實驗數據和樣本，給我們一份。”
他們當初冒著極大的風險，讓這些小矮子從華夏人手中把這些樣本搶過來，為的不就是研究成果麼？
如今研究有了一定的進展，先摘一波桃子再說，總不能白跑一趟不是？
中田教授臉色變得漲紅，一方麵是被氣的，一方麵被憋的。
他當初看到賽斯上將出現在實驗室，便想到過這些國人肯定是衝著外星生物的樣本過來的。
心裡知道是一回事，這會對方擺出明搶的態度，接不接受得了又是另外一回事。
他和同事辛辛苦苦，加班加點研究出來的成果，怎麼可能讓對方輕飄飄一句話便奪走呢？
這些研究成果一旦公布出去，一定能夠在科學界造成極為轟動的效果！