“即便最後一任崇禎帝,最終不敵也是吊死在了煤山之上,正是天子守國門,君王死社稷,我大明朝中無一貪生怕死之輩。”
“這是奮力守國,以身殉法之英雄。”
此言出,頓時聽的老朱全身雞皮疙瘩猛然激起,更是感動的稀裡嘩啦。
借著酒勁兒,這個征戰一生的馬上皇帝也忍不住熱淚盈眶。
“這才是我大明朝該有的骨氣,這才是我老朱家的後人。”
“看來我朱家子孫無負於我,更不負於天下。”
朱柏默默點頭,看著自己的父親如此感動,竟然熱淚盈眶,自己的心裡也滿是欣慰。
隻見此時老朱輕挑眉,眼神更透著十分的期待,問出了自己一直以來都最想問的問題。
“老十二,那你說如今照你這個發展,咱大明朝還能挺多久?”
這個才是她一直以來最想詢問的,這大明江山老朱家最有話語權,天下萬物皆於大明朝之手,更受老朱家的掌控。
而朱柏才剛剛登基,所行之事皆是萬古無人可事,所及更是萬古無人可及。
所有的政策都顛覆了老祖宗的認知。
如此變法,要麼源遠流長,要麼胎死腹中。
自古以來都是這個道理,朱元璋又怎會不清楚?
可沒想到的是朱柏在這個時候則是更為激情,他站起身來也透著三分醉意。
“父皇儘管放心趙當今天下之發展,我大明朝的名號將會持續更久。”
“天下百姓人才輩出,自然會有能夠開拓這大明盛世之人。”
“隻是……”
說到此,朱柏又坐下,他倒是想要向父親炫耀大明朝的強盛。
但是自古封建王朝接下來要說的話恐怕就有些不易出口了。
“隻是什麼?給咱說說。”
“隻是雖然大明朝仍然是大明,但老朱家的天下恐怕將不會久遠。”
老朱整個人完全震驚,甚至還帶著細微的憤怒,此時更是憤然起身。
如果這天下不是老朱家的天下,那又該是誰的?
莫非這大明朝最終又要被人所奪,他朱柏前一秒還說大明朝將會源遠流長,可後一秒卻又說不是老朱家的天下。
那這個所謂的源遠流長,豈不是受了敵人的道?
在開什麼玩笑?
老朱起身揮舞著手臂,直視著朱柏。
“老十二,既然你說這天下不再是老朱家的天下。”
“那你卻又為何要說大明的名號會很久呢?這豈不是本末倒置。”
顯然他極為震驚,這天下若不是老朱家的天下,那便不再是天下了。
即便是為了天下百姓,這天下也理應讓朱家人掌握。
以免戰事又起,使得天下意照黎明,受於戰亂之苦,民不聊生,流離失所。
那自己辛苦打下來的天下又當如何?
身為穿越者的朱柏自然清楚如何治理,可老豬卻身在封建王朝,自古想法自然封建。
他當然要清楚這其中究竟出了什麼差錯,又發生了哪種變故才會使得這天下變成了這般模樣?
“你得給咱解釋清楚,你也知道咱不會善罷甘休。”
老朱質問著朱柏,心中仍不敢相信接下來將要發生的事實。
朱柏更是起身,他知道從自己打算遷都開始,老朱的心思和自己就完全不同。
直到現在他雖然並未直接阻止,但心裡卻一定是有所思考的。
眼下隻有這個機會才能夠讓父親理解自己的所作所為。
為何遷都又為何改革?其中之一若無一人儘之,恐日後功勞僅在天下之後了。
“父皇且聽兒臣講來。”
“天下仍然是天下,但在此之後將不再是家天下,而是公天下。”
“什麼意思?你得給咱說清楚。”
老朱聽的一頭霧水,什麼家天下公天下,這天下還有公私之分?
若不是為了這千萬百姓,誰又想奪得這天下?要是沒有這百姓的流離失所,他現在就老老實實在老家當個農民算了。
還至於領兵造反?打穿了大元王朝。
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“父皇,當今天下培養人才,普及教育才是王道,人們思想愚鈍,固步自封,我們的天下將不會有任何進步。”
“即使大明王朝仍然流通千秋萬代,但最終仍然會被先進淘汰。”
“唯有這天下人的天下才是天下,這個王朝永遠都不是一個人的。”
朱柏眉頭微皺,表情更是極為嚴肅,他十分清楚要想給父親普及這個全新的理論,需要先向他表明這兩者之間的區彆。
可身為封建王朝的父親又怎會知曉這天下永遠不是一個人的呢?
“兒臣之所以遷都伊犁,之所以普及教化,皆是為了日後的公天下而做準備。”
“這天下並不姓朱,而是姓萬千百姓。”
“唯有如此,唯有讓百姓當家,才能成就真正的天下呀!”
老朱沉默,顯然這並不是他想要聽到,他更不會認可朱柏現在的思想。
“你遷都的事情咱還沒跟你提起,後來又要改革學製,這違背了天下讀書人的意願,遷都違背了朝廷重臣和天下百姓的意願。”
“這就是你所提及的公天下嗎?”
老朱麵帶諷刺,也將心裡長久以來的不平全部名言。
然而朱柏早已預料如此,因此絲毫沒有任何避諱。
“父皇且聽我說,當今我大明朝早已是萬盛之年,欣欣向榮,百姓安生,理當整頓國務。”
“可千百年後呢?真正能夠威脅我大明王朝的卻不在國內,而是遠在海外的歐洲。”
“此地今後將會有巨大發展,日後更會險些將我華夏王朝侵吞殆儘。”
“兒臣欲行此事,便是為了避免日後悲劇發生,使得我華夏大明千萬子民喪生,不得已而取之的戰略!”
朱柏說的慷慨激昂,他時常冷靜,唯有麵對父親的時候,才真正是表達出了自己真實的想法。
“朝中群臣尚不理解,天下百姓也不自知,然兒臣身為一國之君,又是天朝之聖,豈能不為今後考慮?”
“人無遠慮必有近憂。”
“改學製度,是因為這封建製度使人固步自封,唯有知識才能改變命運。”
“和滿腹知乎者也,胸中卻無大論,隻顧書本文化,死記硬背,卻又不能加以利用,那這書學有何用呢?”
且先不說彆的,朱柏所提及改學製度的事情,老朱雖然不是文化人,但卻極為認可。
遷都的事情他並沒有想的太過長遠,但是兒子替他想了。
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