這節課，陳旭東講四十五分鐘，然後讓孩子們自由活動，到下一節先由他們向自己提問題，解答之後再繼續。
之後，教了簡單的筆畫，讓孩子們在黑板上練習，幾個知青都過來，一人負責幾個人，手把手的教。
雖然都是不同年齡段的孩子，為了專注於學到的東西，這一上午就都是語文入門的一些東西，十一點半放學，讓家長們帶著孩子回家去了。
一上午，家長們也聽出些滋味來，看到彆村的都走了，柳樹村的幾個大嫂過來，向祝曉敏問“祝知青，你們這上課，還有這麼多桌子，我們能不能也來識識字？”
“嫂子！”祝曉敏又是好笑又是無奈，“今天第一天，我們讓嫂子們留下，是知道我們課上是什麼樣的，嫂子們過來，出出進進的，又有說話的，其實會影響到孩子們的注意力。”
“不能嗎？”大嫂一臉的失望。
祝曉敏引導“嫂子，反正小拴子送來上課了，嫂子想識字，乾嘛不讓他教你，還能讓他自己再複習一回。”
“對對！”大嫂恍然大悟，一拍大腿，開開心心的走了。
穀滿倉最後過來，看看幾個人問“今天一上午，就隻有簡單的筆畫？”
祝曉敏無奈又好笑“書記，這才第一天，總要一步步來，放心吧，我們有準備的，不然書記有空，也常過來視察？”
過來當然是要過來的。
不過後邊怎麼樣，也隻能走著瞧了。
穀滿倉點點頭，背著手走了。
剩下的人回了自己院子裡，陳旭東才不安的問“羅老師，你覺得怎麼樣？”
羅亭淵其實也沒底，隻得說“隻要能調動起孩子們的興趣，慢慢來就好。”說著，不自覺的瞄一眼羅燁。
兒子三歲就跟著他住了牛棚，平時或冷或餓，受不了的時候，他就教兒子背課文，再大一點，教他算題，分散注意力，還真想不起來，是從哪裡入手的了。
祝曉敏倒是不擔心，拍手說“由淺入深，我們慢慢來。”
羅亭淵稍默一下，試著說“那個叫三牛子的孩子，最終沒有進來。”說著看看羅燁，有點為難。
祝曉敏開始講話不久，那母子兩個就罵罵咧咧的走了，本來羅燁也不需要在那裡上課，可是要說為了三牛子讓他回避，對這孩子也是一種傷害。
祝曉敏明白他的意思，看看羅燁，見他緊抿著唇，垂著眼皮不說話，微微搖頭說“他們自己不願意來上課，我們不用去管。”伸手摸羅燁的腦袋，“羅燁，彆人罵你，你不想理就不理，想罵回去就罵回去，咱不受那氣。”
腦袋又被她揉上，羅燁下意識的想躲，可聽到她話，愕然的抬頭。
這些年，他沒少受那些孩子的欺負，可是羅亭淵隻是在不斷的和他說，他沒錯，可是形勢比人強，他隻能忍。
還是第一次，有人說可以罵回去。
祝曉敏卻沒有再多說，接著揉腦袋“去把黑板放好。”
“哦！”羅燁答應一聲，剛剛走開，上工的知青們已經說說笑笑的回來，看到院子裡這幾個人，立刻圍上來問情況。
能有什麼情況？雖然中間有點小波折，但是大致還算順利。
賀文華先說“其實我們昨天都不知道怎麼開始呢，今天聽曉敏一講，一下子就找到了方法。”跟著，把祝曉敏講的話轉述一回，點頭，“是啊，興趣才是最好的老師，我們要做的，就是把孩子的興趣調動起來。”
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