祝曉敏直接轉向孩子們“同學們，你們想想，這幾個月，羅老師都教過你們什麼，有沒有傳遞走資派思想，汙染你們的心靈？他應不應該被帶走？”
孩子們一聽，都不自覺的向羅亭淵望過去。
剛開始，聽到三大隊的孩子說他是走資派，知道是不好的，孩子們確實都不去接近。
而羅亭淵也沒有給他們上過一節課，就更加引不起他們的注意，直到他在牆上用漂亮的字跡寫下他們所有人的名字。
再之後，每個月，他都會在他們某幾個人的名字後畫一朵小紅花。
再後來，他們的自習課上，拿著粉筆在小黑板上練習寫字，他會一次一次耐心的教他們拆筆畫。
後來，字會寫了，要用紙練習，他又一個個握著小手教他們拿筆的姿勢。
羅亭淵本來就是溫和的性子，隻是他話很少，少到孩子們完全沒有注意到，不知不覺，他們早已經習慣了他的存在。
更不用說，端午節後，羅燁每天上下午兩次帶著他們大聲的背詩。
現在，已經沒有人會和羅燁爭第一，因為無形中，羅燁從競爭的對手變成了他們的一個小老師。
現在，看著這對父子靠牆站著，一個被撕破了新做的棉衣，一個剛剛哭過，小臉上淚痕狼籍，立刻就不乾了，亂紛紛的嚷“羅老師要教我們寫字，不能走。”
“對對，羅燁還帶我們背詩，不能走！”
“我們不讓羅老師走。”
“不許帶走他，壞蛋！”
一大隊的孩子還因為都帶著親戚，二大隊、三大隊脾氣火暴點的孩子已經罵起來。
錢元飛臉色更難看，咬牙說“看看，還說沒有汙染？都把孩子教成什麼了？可見他沒教孩子什麼好東西。”
“教成什麼了？”祝曉敏冷笑，“羅老師教的，都是書上的東西，這些書，教育部每年都在下發，學校裡的孩子們都在學，錢主任是說，這些書上的知識都不是好東西？”
“我……我說的是羅亭淵……”錢元飛。
祝曉敏冷哼“所以，就因為這些書，你要把他帶走？”
錢元飛聽她七繞八繞，聽著句句有理，隻覺得字字是坑，就是不知道怎麼繞開，也隻能咬牙堅持“書給他就是不對！”
祝曉敏點頭“好，今天你非要因為這些書把人帶走，那就請在場的都做個見證，我要去縣教委，去市教育局，去國家教育部評評理，這些書能不能看？或者說，什麼人不能看？”
告不死你！
好嘛，剛才搬各級下鄉辦，現在連國家教育部都搬出來了。
村裡人就是進個縣城都覺得是去了大地方，聽到“國家教育部”幾個字，更覺得嚇人，哪想得到她是去了去不了？
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