第178章 綜合測評(二)_精靈召喚?我要自己上!_思兔 
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第178章 綜合測評(二)(1 / 2)

然而要說好笑程度,遠不如當初班級綜合測評剛開始的時候。

那時候班裡的小朋友們第一次拿上武器和精靈一起同台競技,小表情那叫一個茫然無措,簡直是無所適從。

大家都懵懵懂懂的,難免會發生許多啼笑皆非的失誤。

比如說不知道該把攻擊目標對準誰,直接朝著對方的精靈而去,把自己送到對方精靈的武器之下,讓作為裁判的風老師不得不讓自己的紅蓮精靈擋住對方精靈的武器,要不然這小屁孩不得直接報銷了?!

比如說和對手交戰的時候不知道避開精靈對戰的範圍,生生卷入其中,讓風老師不得不派出精靈終止戰鬥。

等等……。

也虧得是魔法大陸上國情特殊,要是放到前世藍星上,學校居然敢讓學生拿著開了鋒的真刀真槍互砍,居然還隻有裁判老師這唯一的預防措施,學校指定得讓憤怒的家長們給掀了!

不過裁判老師也是真的忙,一心幾用,時刻留心著對戰場內的情況,隨時準備救下對戰的雙方,還要評定對戰結果。

沒點經驗的召喚師是擔任不了這個職責的,好在學院的老師們都是經驗豐富的資深召喚師,應對小朋友們菜鳥互啄還是遊刃有餘的。

也虧得是經曆了班級綜合測評這一遭,才讓大家懂得了一個基本的對戰策略,那就是讓己方的精靈繞過對方精靈的攔截把對方召喚師打到或者讓對方認輸,同時自己要避免受到對方精靈的攻擊。

當然如果自己武器對戰能力強的話,可以讓自己的精靈攔截住對方的精靈不要乾擾到自己與對手的戰鬥,直到對手認輸為止。

因為現在絕大多數人的精靈都還沒有領悟本命魔法技能,所以這樣的策略十分有效,但同時也最能體現硬實力,基本沒有太多取巧的地方。

要麼精靈強,要麼自己強,要麼兩者兼具,勝利者總要占據至少一個優勢。

所以在大組積分賽裡麵,基本見不到參賽選手再犯下那些粗淺的失誤,畢竟參賽人員都是各個班級名列前茅的佼佼者。

大部分人都學會了簡單估算對手的實力,至少學會了粗淺運用精靈培養指南課程裡麵對精靈等級的識彆方法,對精靈攻擊值和戰力的估算。

至於對手本人的實戰能力,得真正交手以後才知道。

就目前莉朵觀戰的比賽來說,絕大多數勝利者靠的還是硬實力,隻有極少數讓莉朵眼前一亮。

比如說莉朵觀戰的第五場比賽,雙方的實力可以說是極為接近,一個是3班的班長,一個是7班的副班長,兩人都有兩個藍色精靈。

一個是22級的洛克精靈和15級的溫蒂精靈,另一個是分彆為22級和15級的迪諾精靈。

一個遠近搭配,洛克精靈的巨劍具有鋒利屬性,攻擊值高,溫蒂精靈的羽弓可遠程射出羽箭,攻擊值略低但遠程攻擊更加有利於保存自身。

一個是純粹的同種精靈組合,風係精靈,迪諾精靈的金矛攻擊附帶雷電傷害,攻擊值略低但攻擊效果能疊加,持續性強。

兩人的精靈等級都相同,按說有溫蒂精靈遠程攻擊的3班班長應該是略占優勢的。

可7班副班長戰鬥智商不錯,知道自己的精靈不占優勢,因此在3班班長把精靈召喚出來並且讓溫蒂精靈拉開距離直接把攻擊目標對準他的時候,直接讓自己的兩個迪諾精靈對上洛克精靈。

等級高的迪諾精靈架住洛克精靈的巨劍,等級低的迪諾精靈趁此機會攻擊了洛克精靈。

雖然由於等級低攻擊值不高,但其附加的雷電傷害還是讓洛克精靈有一瞬間的僵直,然後等級高的迪諾精靈也沒放過這個機會,成功攻擊了洛克精靈,使其陷入了更持久的僵直中。

而七班副班長則一開始就拉開與三班班長的距離,一邊在意念裡指揮兩個迪諾精靈攻擊洛克精靈,一邊躲開了溫蒂精靈的第一波攻擊。

然後趁著洛克精靈陷入僵直的時候,指揮那個15級的迪諾精靈過來和自己一起包抄三班班長,同時把溫蒂精靈的遠程攻擊也吸引了過來。

三班班長心急如焚,可無濟於事。因為每當洛克精靈快要從僵直中緩過來的時候,迪諾精靈就會及時補上一擊,讓其重新陷入僵直中。

可以說洛克精靈基本上是廢了,一次有效的攻擊都沒有發出來就遭了暗算。

估計再多接迪諾精靈幾次攻擊就要回精靈位裡麵休養了。



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