我照驕陽！
涪風中學，職高一年級的教學樓前，擺著一排排桌子，桌子上排列著每班學生對應的課外讀物，所有的學生都輪流在不同的地方找尋喜愛的書籍閱讀然後歸還，按著這樣的流程持續三天之久
世界並不大，總有人會互相在一個地方而遇不見，總有認識的人通過中間人去關注一個人，留意一個人的近況
一本普通不過的作文書，引起了同樣是職高生的宋頌的注意，隻因為書的首頁寫著‘高一（二）班，楊婉和’，一位普高生的作文書出現在職高的閱讀會上，彆人會認為可能是那個學生的姐姐留下來的，但宋頌不會認為，因為他認識楊婉和，還有一類人不會這樣認為，那就是會關注普高成績公告欄的人
“咱倆拿的是同一個人的”宋頌的夥伴拿的是《平凡的世界》翻開其首頁寫的與宋頌手中的那一本除卻位置不同其餘全然一樣‘高一（二）班，楊婉和’
宋頌的另一個同伴的拿著另一本書“我的也是高一（二）班的，不過是馬欣雨的”
……
晚上十點了，所有的學生都回宿舍，躺床上休息了，偶爾會有人悄悄說小話，或者吃零食泡麵的，而還記得今日閱讀會上拿到的書寫有‘高一（二）班，楊婉和’的事兒，宋頌沒有忘，不僅如此，宋頌還把那寫著高一（二）班的書都帶了回來，躲到陽台衛生間內，反鎖上門從某塊看似完好的磚快後拿出一個鐵盒子打開——裡麵是一部智能手機
……
徐似焰今日完成了隊內的階段性的訓練，徐似焰的教練特許給他們一眾人放了一個短暫的小假，徐似焰跟著他們同一期的人一起去外麵聚餐，玩通宵
這個點，徐似焰他們還沒往回返，手機響起的時候，徐似焰正在外麵一個人吹著風
逆寒哥在不？在不？你的小青梅可能掉落泥潭了
宋頌發的這一則消息，徐似焰不知該怎麼理解，‘泥潭？’學校裡怎麼會有泥潭呢？就算有泥潭楊婉和也會繞開的
焰什麼意思？
隨後徐似焰收到了來自‘逆寒哥’的四張圖片，都是高一（二）班的，其中兩張楊婉和的，李嘉莉和馬欣雨的各一張
逆寒哥我們這邊有人勾搭上普高生了，而且那個被勾搭的普高生是你的小青梅楊婉和
焰不可能，楊婉和不會早戀
徐似焰打字不帶卡殼兒的，幾乎秒發，秒否，徐似焰就是如此篤定
逆寒哥我說真的，我特意去看普高的成績公告欄，李嘉莉和馬欣雨都在裡麵，都是高一（二）班的，而且打聽了這幾本書的來曆，是他們班一個男生到普高那邊借的
徐似焰的輸入欄中，字還未打完……‘字跡不是她的，不可……’對麵的宋頌便再次發來了消息
逆寒哥那個男生是很直接找上楊婉和的，因為他說過並不確定借給他書的女孩子在，後來得知受了傷所以雖然隻見了一麵但也是成功的借到書了，借到書就說明他和你的小青梅是有交情的
逆寒哥她如果真能跟職高的男生的有苗頭，那我收回之前勸你的話，你比那個不知道什麼交情的男生要有優勢