看台上！
獵魂教官和鬼醫教官，有一搭沒一搭的聊天！
影子教官和修羅教官，也是有一搭沒一搭的聊著，也都是對t的讚歎！
慧晤教官和玄聽教官，則是用比較專業的俗語聊天，對t進行分析著。
王教官就與趙教官有說有笑的，完全不像在看戲，就像是兩位解說員，兩人互相為對方解說著各自的觀點，一個從科學的角度分析，一個從玄學的角度分析，而且兩人還都聽得到對方的意思。
至於五毒教官，就那麼靜靜地看著！和黃泉教官一樣，靜靜地看著廣場上的切磋，沒有找誰說什麼話，把自身威嚴的範兒拿捏得死死的。
場地上，阿貝爾蘇很快從頓悟中清醒過來，對李旭開口感謝道“軍團長，謝謝你的講解，我有很大的收獲，這場切磋我認輸了！”
李旭沒說話，隻是微笑著點點頭！
阿貝爾蘇收回自己的箭，重新回到隊伍裡當觀眾。
李旭拿出花名冊，仔細看著每個人的資料詳情，開口說道“甲堂水位成員，你上場來！”
關於戰天每個堂的成員，也有具體的細分！除了堂主外，成員組成的五個人堂的成員又分為“金木水火土”五行位，四個人堂的則是“四極”位，三個人堂的就是“天地人”三才位。意思就是一個堂，由“一個堂主”和“五行”或者“四極”又或者“三才”組成，戰天的每一個成員的稱號都不是隨隨便便的，而是經過深思熟慮之後，根據自然規律而定。
五行，是中國古代哲學中的一種理論體係，包括金、木、水、火、土五種元素或能量形式。以下是對五行的詳細解釋
1金代表堅硬、銳利和有價值的事物。它與秋季、西方、白色相對應。金屬具有穩定性和耐久性，可以製成武器和工具。金也象征著財富、權力和地位。
2木代表生長、活力和柔韌性。它與春季、東方、綠色相對應。木材可以用來建造房屋和家具，生活所需的材料。木也象征著生命、成長和發展。
3水代表流動、柔軟和適應變化的能力。它與冬季、北方、黑色相對應。水是生命之源，對於維持生態平衡至關重要。水也象征著智慧、情感和靈性。
4火代表熱情、光明和創造力。它與夏季、南方、紅色相對應。火可以溫暖和照明，同時也是烹飪食物的能源。火也象征著激情、活力和決心。
5土代表穩定、承載和滋養的力量。它與季節轉換時的中央、黃色相對應。土地是萬物生長的基礎，了養分和支撐。土也象征著誠實、可靠和責任感。
五行之間存在著相生相克的關係。相生意味著一個元素能夠促進另一個元素的生成；相克則表示一個元素會抑製或破壞另一個元素的作用。具體來說，水生木、木生火、火生土、土生金、金生水；而水克火、火克金、金克木、木克土、土克水。
五行理論在中國傳統文化中廣泛應用於醫學、風水學、命理學等領域。例如，中醫認為人體的五臟六腑分彆對應五行，通過調節五行的平衡來保持身體健康。風水學則根據五行原理來布局環境，以求得好運和吉祥。命理學則通過分析個人出生時的五行屬性，預測其性格特點和命運走勢。
總之，五行理論是中國古代文化中的重要組成部分，它不僅反映了中國人對自然界的觀察和理解，還蘊含了深刻的哲學思想和生活智慧。儘管現代科學可能並不完全認同五行的概念，但它仍然對中國人的思維方式和價值觀產生了深遠的影響。
四極，又稱四方之極，是指東南西北四個方向的儘頭或邊界。在中國古代神話和傳說中，四極被認為是天地的邊緣，也是宇宙的極限。以下是關於四極的詳細解釋
東極東方的儘頭，通常與日出、光明和希望相關聯。在古代文化中，東極常常被描繪為太陽升起的地方，代表著新生和開始。
南極南方的儘頭，與炎熱、火和熱情有關。南極也可能象征著力量和活力。
西極西方的儘頭，常與日落、黑暗和死亡聯係在一起。在許多文化中，西方被視為歸宿之地，代表著終結和安息。
北極北方的儘頭，寒冷、冰雪和寂靜是其常見特征。北極也可能象征著堅韌和冷靜。
除了地理意義外，四極還具有哲學和宗教的含義。它們可以表示世界的四個基本方向，以及與之相關的元素、情感和價值觀。此外，四極還與季節、五行等概念相互關聯，構成了一個複雜而有序的宇宙觀。
在一些神話故事中，四極還與神靈、仙人或其他超自然存在有關。這些存在可能居住在四極之處，或者守護著四極的安寧。例如，在中國古代神話中，有四位神隻分彆鎮守著東西南北四個方向，以維護天地的平衡和穩定。
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總的來說，四極是一個富有象征意義和神秘感的概念，它在不同的文化和傳統中都有著獨特的解讀和重要性。對於研究古代文化、哲學和宗教來說，了解四極的含義和作用是非常有價值的。同時，四極也激發了人們對未知世界的好奇心和探索欲望，促使我們不斷追求知識和真理。
“三才”通常指的是天、地、人，是中國傳統哲學中的一個重要概念。以下是對“三才”的詳細解釋
1天代表著自然界的力量和規律。天空高遠而神秘，蘊含著無儘的奧秘和力量。它象征著宇宙的秩序、自然的法則以及超越人類理解的存在。在中國古代文化中，人們常常將天視為神聖的象征，並通過祭祀等儀式來祈求上天的庇佑。