兩邊鍋裡的肉都好了，
孫賊和車老二也沒有顧得上吃，就裝好了盆子，讓孫賊背上，兩人一起去了大隊，
等他們到達了大隊，先去了老校長家，果然，老校長還是在家裡看書，
“校長，我來看你了。”
孫賊一進門就吆喝了起來。
老校長聞言，也放下了手裡的書從廳房走了出來。
看到是孫賊和車老二，他也微笑著打招呼，
“小孫賊，今天怎麼有空來我這邊了，小妹沒來吧。”
說著也對著車老二點頭，車老二回應了一句，
“校長這是看書呢，沒打擾到你吧。”
老校長對林小妹已經有些恐懼了，教了一輩子的書，他也是第一次見到這樣的朽木，嗯，就是朽木不可雕也的朽木。
重點是，林小妹的學習態度還挺認真的，可是，一問學的啥，老校長都要懷疑人生的。
現在老校長看到林小妹都頭疼。
不是說煩，而是對於這個學生，老校長教不進去，愁的。
孫賊無奈的笑了，他知道老校長的想法，連忙搖頭，
“小妹沒來，是我今天和二叔去打獵，打到了兩頭野豬，這不做好了大年菜和肉臊子，給你帶來嘗嘗鮮。”
老校長先是對車老二擺手示意，然後才看向孫賊背上背簍裡麵的洋瓷盆。
“你這個孩子啊，自己留著吃就行了，老給我帶什麼，上次你給我帶來的蔬菜，我一個人吃了好幾天才吃完的，我老頭子一個，給我帶多了，會浪費糧食的。”
孫賊可不管老校長怎麼說，自己也來這院子多次了，自己就熟門熟路的進了廚房，把背簍裡麵的一盆燴菜一盆肉臊子取出來，放在了案板上。
“校長，那個，這個肉和菜我就給你放案板上了啊，我和二叔還要去找雷工，就不打擾你看書了，我們先走了。”
孫賊沒有再給老校長拒絕的時間，拉著車老二就出了院門。
老校長對著離去的孫賊背影張了張嘴，沒有再說出什麼話，隻能是笑著搖頭。
“這孩子啊，真是難為這個孩子的一片孝心了。。。”
其實在老校長眼裡，他對孫賊的幫助是很小的一件事，他希望看到村裡有能力的孩子都能去上學，學習成才，長大成人。
可是對孫賊來說，要是沒有一開始老校長的幫助，他就根本上不了學，也就沒有了他後麵的發展，他孫賊就會被扼殺在這成長的路上。
畢竟，沒有成長起來的人才，最多就是一個普通人家，那時候的孫賊呢，連個普通人家都不如，村裡的貧困戶，生產三隊的透明人。
如果沒有上學，那麼，他和他的奶奶現在依然過著靠天吃飯，他依然就在他奶奶身後打下手，隻能看著奶奶越來越彎的腰直不起來，
說不定，他也根本意識不到，奶奶的辛苦，畢竟，以前的他，關心最多的還是一天吃什麼，怎麼能吃飽。
孫賊跟著車老二在大隊的第三排房屋裡麵找到了雷工匠的家。
大隊的規劃就要比三隊強很多，房屋和八隊那邊同屬有規劃的蓋房子，一家挨著一家，一排一排的，一共有四排。
三隊那邊就亂的很了，順著村裡的小路蓋的房子，有的人家挨著，有的人家周圍就沒有鄰居，就像孫賊家，崔寡婦家，好幾戶都是獨獨的一個院子，隊裡顯示的稀疏雜亂。
到了雷木匠的大門口，抬頭一看，果然是個匠人，他的家和彆人家就是不一樣，從大門上麵的門牌上的雕刻，還是到土院圍牆上麵放著的瓦片造型，土牆上還有掏空造型人從裡麵不開門就能看到外麵的情況，無一不再顯示這戶人家的主人是個能人。
車老二敲了敲門，大喊道