孫賊的第一堂公開課，在與學生熱烈的互動中，完美收官，
孫賊用了極為簡單的語言給學生們講明白了傳武和現代搏擊的區彆，
又講述了傳武現在所在的境界，以及向他們展示了繼續讓傳武發展下去的必要性，
最終，在孫賊說道下課的時候，不少同學都表示這節大課太短了，
因為孫賊在和同學們互動的時候，也在不斷的講述著其他的東西事情，
相互印證，這讓不少的同學也學到了很多的知識。
下了課，本來還有不少學生想要和孫賊在聊些什麼的，
因為他們發現孫賊其實並沒有那麼難說話，相對在課堂上提出各種的刁鑽問題，
孫賊都是微笑著用語言或者行動來完美的解釋了這些學生的問題，
沒有任何的不耐煩。
可是等出了教室門，就看到有學校的領導在等孫賊，學生們也就自覺的散開了，
隻能等孫賊的下一堂課了。
“小孫，你的課上的不錯，我還擔心你的課上不好呢，老錢把你教的很好，有你接班，
他也就無憾了。”
說話的是李教授，是錢教授的學校的好友之一，
也是一位老人了，白發蒼蒼的，還在堅守崗位，值得讓人尊敬。
“多謝李老的擔憂，我這也是才剛剛起步，距離老師還差的很遠。”
看到孫賊謙虛，李老也沒說什麼，擺擺手，
“一起走走？”
孫賊當然願意，就跟在了老李的身後，慢慢的走在了校園內，
“老錢走了，可是他是有福的，找到了你這麼一個優秀的接班人，
挺好的，他研究了一輩子的傳武，給我也抱怨了一輩子，他不能習武，
小孫，你算是圓了你老師的夢了，理論和實際共同發展，而且傳武還練的這麼好。”
聽到李老的話，孫賊依然是謙虛的笑著，
“我這幾年，跟著老師學習了很多，以前我隻是會練，可是並不知道為什麼這麼練，
認識了老師以後，在老師的講解下，我才漸漸的明白了裡麵的不少道理，
老師的很多理論推理都沒有錯，在我習練的時候都得到了實踐，對我的成長很有幫助，
我這裡還有老師的很多筆記，這些都是老師一輩子的心血，要慢慢的研究，
老師雖然走了，可是給我留下了太多太多寶貴的東西。”
聽著孫賊這麼說，李老欣慰的點頭，慢慢的向前走著，走到了操場上，
看著操場上熱鬨的學生，打球的，練功的，玩鬨的，散步的，
好半天了，李老開口說話，
“小孫你啊，謙虛了，你的本領高強，放在古代，有這身本領都能成為一代大俠了，
可惜你生錯了年代，如果假設你和我們生在同時代，那個兵荒馬亂的時代，
以你的本事，絕對能闖出一個名聲來，弄不好還能成為一方勢力呢，
可惜，你生在了和平的年代，你的這身本事，反而成為了你的束縛。”
李老說的意思，孫賊明白，和平年代的到來，已經不需要打打殺殺了，
他的這身本事厲害不假，可是也因為這身本事每去一個地方，就要去安全所備案也是實話。
在和平年代的他，也是社會不安定因素之一，
“李老你說笑了，其實我很慶幸我趕上了一個好時代，雖然小時候窮，家裡一窮二白的，