李子聞又輸入“元始天尊”“靈寶天尊”“道德天尊”這三位道教最高神，發現都是“無法找到相關信息”的提示。
李子聞繼續輸入《封神演義》“通天教主”“鴻鈞老祖”“接引道人”“準提道人”“陸壓道人”“薑子牙”……《濟公傳》“濟公”“李修緣”“降龍羅漢”……《東遊記》“八仙”“呂洞賓”“鐵拐李”“張果老”“何仙姑”……《北遊記》“真武大帝”“龜蛇二將”……《南遊記》《綠野仙蹤》《三遂平妖傳》……
李子聞將自己所知道的古代神魔小說都搜了一遍，大多都是“無法找到相關信息”。
僅有部分曆史上真有其人的可以搜到，比如“薑子牙”“呂洞賓”等，但這些人就是曆史上的人物，與道教、神隻等信息毫無關係。
李子聞最後又搜了搜佛教以及佛教的相關信息，得到的也都是“無法找到相關信息”。
最後，李子聞又搜了搜《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》這三本名著，發現它們內容中關於道士、和尚，以及事關神秘測的內容都沒有，而除此之外的內容，卻與前世一般無二。
到這裡，結合原主的記憶，李子聞終於確定了一件事情，那就是此界的華夏國，缺少道教、佛教及民間傳說等各種神秘側的信息。
“呼……”
李子聞長長地呼出一口氣，眼睛有些酸疼，於是就將手機隨手丟在一邊，閉上眼睛，開始短暫地休息。
自己所上的三中是一所靈塑師初階中學。
所謂靈塑師是泥塑師、木雕師、石雕師、陶靈師、瓷靈師、神靈師的統稱，除此之外，還有個麵塑師，但麵塑師就不在靈塑師之列了。
之所以這樣，根本原因在於麵塑靈像幾乎無法通靈，無法收納香火，並賜下神通和神力。
但因為麵塑和泥塑技藝有著一些相似性，而且學習成本更低，所以很多經濟比較拮據的家庭會先讓孩子練習一兩年麵塑技藝，成為麵塑師，然後再考慮是否繼續進行泥塑師學習。
而經濟條件較好的家庭往往都會直接選擇泥塑師學習，李子聞看著自己寬敞的臥室，在讀取了原主的記憶後，就清楚地知道了一點。
他家雖然不算富人，但也絕對不是窮人，最起碼在他的記憶中從來沒有為錢發過愁。
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他的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都是三中、四中的老師。
三中、四中原來就是一所學校，直到前些年才分開；所以很多老師都是同時在兩所學校任職的。
在此方世界，靈塑中學的老師，絕對是個令人尊敬的職業。
李子聞重新睜開眼睛，看著眼前寬敞的臥室，略微鬆了一口氣，心說自己這次穿越，還算不錯，沒給自己安排到地獄開局上。
原主的爺爺奶奶大約七八年前就陸續過世了，父母則就在前幾日出城探索時，失去了蹤跡，音訊全無，所以這幾日，原主每日裡魂不守舍，精神不佳，其他的同學們才並不奇怪，反而還不斷地關心和安慰他。
朱悟能的媽媽也是三中、四中的老師，爸爸曾經也是，不過後來到了市政府上班，現在已經是某個機關單位的小科長了。
兩家關係很好，李子聞和朱悟能可說是從小玩到大的發小。
……
“啪……啪……”
李子聞正在天馬行空地胡思亂想著，突然就聽到了外麵的敲門聲。
“子聞，開門！啪……啪……”
“好了，馬上來！”
李子聞答應一聲，馬上起身，胡亂地將衣服穿在身上，穿上拖鞋，就衝了出來。
“哢吧……”一聲響，李子聞打開房門，就道“死胖子，你怎麼這麼早過來，打擾老子清夢！”
“屁，還清夢？是春夢吧！嗯？……子聞，你沒事啦？……”
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