“這位同學，你說的沒錯，我們人類就是一種寶可夢。雖然現在還沒發現我們人類是由那種古老的寶可夢演化過來的，但是唯一可以確定的是，我們人類是一種屬性為超能格鬥的寶可夢。”奇涯老師點了點頭，認真的說道。
“誒？”
“真的假的？”
“人類居然也是寶可夢？”
“也就是說我們和寶可夢之間也能培育蛋嗎？”這是一位家裡開寶可夢飼育屋的孩子，從小就知道寶可夢的蛋應該如何培育。
“誒？真的嗎？我也想和……”
“咳咳咳！”奇涯老師一陣咳嗽，強行終止了不知道要飛到哪裡去的課堂話題，“先不要討論那些話題，下課在討論。我們現在知道了自己也是寶可夢的一員，那麼大家有什麼想法嗎？”
奇涯老師說著，隨機點了六個人來表達自己其實也是寶可夢的想法，裡麵正好有林鬆和奇樹。
“我覺得好神奇啊，沒想到我們人類也是寶可夢，那我以後是不是也能學會各種招式，比如和爸爸的噴火龍一樣的噴射火焰？”第一個孩子雙眼放光，表達著自己的想法。
“學不會的，我們人類屬於是獻祭了自己的招式潛力換來了語言和智慧。隻有其中的很少很少一部分才有可能覺醒出超能力或者靈能力。”奇涯老師點評道。
“我原來是寶可夢，那樣我能不能找一個訓練家收服我？”一個穿著皮卡丘服裝孩子問道。
“未來可以，現在你還小。還有，你再怎麼喜歡穿皮卡丘的衣服，下次上課也得穿校服。”奇涯老師說道，隨後讓下一個孩子起來回答。
“老師，我能睡我家卡蒂狗的小屋嗎？之前爸爸媽媽總不讓我這樣去睡，現在我知道我是寶可夢了，那我現在可以去嗎？”第三個孩子很興奮地說道。
“不能，這件事聽你爸爸媽媽的。”奇涯老師如是點評。
“老師，我感覺……有點害怕。我們明明是人類，為什麼是寶可夢啊……我們和寶可夢雖然是朋友，但是我知道自己是寶可夢後，感覺……感覺……老師，我有點說不上來，但是我感覺不太想當寶可夢。”第四個孩子如實回答道。
“嗯，很常見的一種情緒。但是不要擔心，這是正常的。如果還想不通，下課後可以來辦公室，老師幫你開導。”奇涯老師滿意的點了點頭，這個回答正是奇涯老師想要聽到的。
“老師，您看。”現在輪到奇樹發言，“這是光蚪仔，我和爸爸媽媽當初出去野餐的時候遇到的孩子，他才剛出生。”
“嗯~”奇涯老師點了點頭，等待著奇樹繼續說下去。
“剛遇到他的時候，他剛從蛋裡破開殼沒多久。但是，我和他卻經曆了一場很厲害的大冒險呢！在這之後，我就收服光蚪仔了。”奇樹興奮的說著，“因為光蚪仔還小，所以他很嗜睡。爸爸媽媽總說，我是光科仔的姐姐，所以要好好照顧他。”
“其實，我隻是覺得姐姐這個身份很帥氣啦。但是聽完老師您講的這節課後，我才知道——原來，我也是寶可夢啊！這樣的話……我就不隻是光蚪仔稱呼上的姐姐了，我就是光蚪仔真正的姐姐。”
“咕嚕~”奇樹說完，光蚪仔又往奇樹的懷裡鑽了鑽，似乎很開心。
而奇涯老師也點了點頭“嗯，很棒哦！根據自己的經曆，來表達自己的觀點~嗯！真的很棒呢！光蚪仔的姐姐嗎？”
奇涯老師微笑著，讓奇樹坐下，這可是課堂上的絕佳案例啊，通過寶可夢來闡述自己的感情，與對於自己其實是寶可夢的看法。
六歲的孩子能做到這樣，簡直優秀！
那麼接下來，就該輪到林鬆發言了。
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