他的認慫，單純的洛書居然就這麼原諒他了，從其身上浮起，才讓陳遠能夠爬起來。
起來後，他正視了眼前這個巨大且沉重無比的龜甲，才發現那上麵的圖案以及文字，他根本就看不懂。
以前。
不管什麼國家的語言，他就算不會，但是一眼看過去，該懂的也懂了。
從根本上了解，那上麵寫的是什麼。
可是現在，麵對眼前懸浮著的龜甲上，無論是文字的紋路還是圖案，都讓他有一種老鼠拉龜無從下手的感覺。
哪裡還不知道，如果不是洛書變成明清現代的書本模樣，配上中文簡體字以及圖案，自己可能看一萬遍都無法從中獲得什麼。
對此，陳遠隻好無奈的再次認慫：“洛書，看來是我錯了！
麻煩你再變回剛才的樣子唄！”
在沒穿越之前，小時候上學時，一年級老師曾經跟他說過，學習的時候無論如何低姿態，也是應該的，因為你現階段是除了學習，沒有彆的出路。
學東西嘛！
你不把姿態放低一點，把傲氣從自己的杯子裡倒掉，又怎麼能在杯子裡注入新的東西。
千萬彆在知識麵前驕傲。
這句話他一直記到現在，哪怕穿越了，哪怕換了另一個世界，哪怕他現在已經是神了。
這句真理，依舊適合他。
洛書本來就是給他看的，當然不會過於為難眼前這個三隻眼，在聽他服軟之後，也瞬間變化為剛才的樣子，明清時代的現狀書本以及書裡的現代簡化字和圖案。
第一遍看過去，雲裡霧裡。
哪怕陳遠開著天眼，也依舊沒有像以前那樣，瞬間窺得其中奧妙。
用天眼從頭看到尾，一無所得。
更讓他無語的是，當他用天然從頭把洛書看到尾，洛書上突然顯示了數字。
看了110000遍，評價：一無所獲。
勸誡：用心去看，洛書乃天地至理，人族至理，須得用心，不可魯莽。
這很明顯，是剛才出聲並把洛書給自己借來的那位，擔心自己不會，不懂，沒有方向，而留下的勸誡。
這種情況讓陳遠心中一凜，是哦……雖然一萬遍看似很多，但如果沒有捷徑的話，就靠自己的理解，或許一萬遍還不夠。
聽勸，一直是他的優點。
所以看到了書上留下的勸告，他收起天眼，認真的從頭到尾通讀，先看100遍。
古代聖賢說的書讀百遍其義自現，似乎很有道理，他仿佛感覺自己摸到了邊邊沿沿。
書讀300遍，他似乎找到了洛書的知識大門，推了進去。
書讀1000遍，然後他從其中感受到了上下左右前後的概念。
可這隻是上下左右前後的概念而已，自己找就知道了，早就了解了。
用得著被人族大禹像寶貝一樣收的嗎？
他又再讀了千遍，發現完全不一樣了，什麼叫空間？什麼叫時間，什麼叫過去？什麼叫未來。
洛書上有。
(本章完)
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