日耀長城萬裡長,照見秦皇島得名。
接海波濤連天際,下來聯想到千年航。
島上海鷗翔集舞,灘塗石島映日輝。
秦皇漢武今何在,唯有濤聲喚古今。
池邊聞鳥語,輕吟喚醒夢,
綠柳扶風舞,藍天映水空。
呼朋遊岸邊,戲水弄波紋,
童年歡樂聲,隨風入雲層。
悠然心自得,歲月留痕跡,
詩意濃如酒,醉臥芳草間。在池塘的邊緣,鳥兒的歌聲輕輕響起,
如詩如畫,喚醒沉睡的心靈。
它們的鳴叫,是自然的樂章,
在晨光中,悠揚地飄蕩。
湖水閃爍,反映著天空的藍,
微風輕拂,帶來花香和夢想。
鳥兒跳躍,掠過水麵,
如音符飛舞,編織著自然的旋律。
我靜靜地坐著,心靈得到了釋放,
在這片寧靜中,找到了內心的平靜。
鳥兒的歌聲,是生命的讚歌,
讓我感受到,大自然的奇妙。
池邊聞鳥語,心靈得到淨化,
在這個瞬間,我感受到了和諧。
讓我們一同,走進大自然的懷抱,
在鳥兒的歌聲中,找到生活的美好。它們的鳴叫,是自天空的樂章,
跳動的音符,在綠意盎然中飄揚。
碧波輕拂,柳枝搖曳,
喚醒了夢中的詩人,筆尖流淌。
水光瀲灩,倒影婆娑,
鳥兒的身影,在水麵劃過。
漣漪微蕩,心跳共鳴,
詩篇裡,留住這瞬間的寧靜。
繁華喧囂,此刻全然不顧,
隻有大自然的和諧,讓人心醉。
鳥語花香,池邊一隅,
成了詩人靈魂的慰藉。
傾聽,那鳥語的奧秘,
仿佛在訴說,生活的美好。
讓我們把這份感動,鐫刻在心,
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用詩歌,傳遞這份寧靜與美妙。它們的鳴叫,是自天空的樂章,
跳動的音符,在綠意盎然中飄揚。
碧波輕拂,柳枝搖曳,
幽香彌漫,蜂蝶舞翩翩。它們的鳴叫,是自天空的樂章,
跳動的音符,在綠意盎然中飄揚。
碧波輕拂,柳枝搖曳,
春風吹過,花影婆娑。映襯著池水的波光,和諧如畫。
心隨景動,靈感如泉湧,
詩篇躍然,情感流淌。在池邊,鳥兒的歌聲輕輕響起,
如詩如畫,喚醒沉睡的心靈。
它們的鳴叫,是自然的樂章,
在寧靜的午後,悠揚又動聽。
鳥語花香,共譜春的交響,
樹葉間跳躍,是它們的熱情舞蹈。
傾聽吧,讓煩惱隨風而去,
在這片自然之聲中,找到心靈的慰藉。
萬變不離其宗,得一而恒也,就單詞語法搞懂,考啥你不會,題型還得靠你自己靈活運用了,考試是選拔賽,千軍萬馬過獨木橋,你不靈活那誰也救不了你,看這回天天講技巧賣弄技巧的老師咋教,你再會技巧,那隻是個彆題,不具有普遍意義,地基永遠是單詞與語法。
單詞的幾個釋義最好是能連在一起組成一句話例舉一個例子單詞"選擇"choice有幾個釋義,包括選項、挑選、挑選的自由、決定的結果。例如在餐廳裡,我麵臨著多項美味佳肴的選擇(選項),最終挑選了最符合我口味的菜肴(挑選的自由和決定的結果)。
這就叫單詞靈魂活運用,你可能認識他,但是你不一定能知道他在那個具體的語意中是什麼意思,必須結合上下文來看它在句子中的具體是指哪個意思。
不要傻子似的瞎背單詞,背的一六八開一個都不會用,那你就是學了跟沒學是一樣的。這就稱作假性努力,既要學會低下頭來學習,又要學會抬起頭來看路。
跟自己要效率,因為效率遠大於努力在時間的織網中,效率是巧手的織工,
將每一分秒織成成就的畫卷。
而努力,盲目的努力,則是無目的的奔跑,
在遼闊的人生原野上,留下疲憊的足印。
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