正在看資料的霍明一愣，隨即放下手上的資料抬起頭來。
他剛才看資料太過於認真，很快就陷入其中，忘記了時間。
他看了一下手表，這才發覺時間才過去了十幾分鐘。
那可是一百道題，怎麼可能會寫的這麼快？
霍明有些不肯定的回答。
“我沒記錯的話，咱們是才開始十幾分鐘吧？你這麼快就寫完了？不再檢查檢查嗎？”
張偉點了點頭，一臉的理所當然。
“嗯，剛好十二分鐘左右，我已經檢查過兩遍了，沒問題。”
霍明作為上午已經領教過張偉學習能力的“老師”，雖然覺得張偉會很強，但沒想到會強到這個地步。
十二分鐘，一百道題，而且裡麵還包含要寫不少字的問答題，以及需要思考的辯論型的題目。
尤其是最後一題，是“如何行之有效的在自己礦產實行安全生產。”
這種需要結合實際的思考題是沒有標準答案的，需要考試人結合自己礦上的情況來進行現場想，現場寫。
普通人十二分鐘恐怕連想明白怎麼把學到的理論知識轉化到實踐中，都做不到。
霍明有些激動的放下手上的資料，連忙拿起張偉的試卷現場評了起來。
作為整個部門上下對這些理論掌握的最好的人，整本書的內容都已經爛熟於胸。
霍明根本不用借助任何教材和參考資料，就能準確無誤的對考題進行批改。
況且，這些題就是他出的，標準答案清清楚楚。
就像張偉答題一樣，霍明批改起來也是非常的快。
手下的筆絲毫不停。
前十道選擇題的時候，見張偉都做對了，霍明舒了一口氣。
這說明張偉沒有亂蒙，而是就像他自己說的那樣，已經全學會了。
接下來的十道題批改後仍然全對，這時候霍明就有些驚訝了。
要知道後麵的題有單選還有多選。
多選題裡有幾道題目是非常具有迷惑性的，隻有對安全生產知識理解非常透徹的人才能做對。
而張偉把它們全都做對了，這點讓霍明有些驚訝。
接著往下批改，填空題、判斷對錯題。
仍然無一例外全都答對了，不僅如此，每道題目都答的非常標準。
再往下就是問答題和思考題了。
這些題目的難度非常高，有的需要根據描述的示例，指出題目中生產行為不規範的地方。
有的還需要根據題目中礦產企業的具體情況，給出解決方案。
霍明看著張偉的答案頻頻點頭，很是滿意。
看到最後一題思考題的時候他更是驚的頻頻出聲誇獎。
除他之外，其他的領導也有幾位來到了房間，跟霍明一起看起了張偉的答案。
他們也紛紛被張偉的試卷震驚，折服，深以為然。
最後，張偉花了十二分鐘做完的這套試卷竟然取得了一百分滿分的好成績。
這個分數把局長都給驚動了，他不相信親自來又把張偉的試卷看了一遍。
當然，前麵的什麼選擇填空，判斷對錯之類的簡單題目他沒看。
他隻看了最後的幾個大的問答題和最後的那個思考題。
不出意外，局長看完後也對張偉進行了表揚。