“看著挺漂亮的一個女孩，怎麼這麼齷齪？”
“竟然乾出汙蔑老師的事！”
“簡直是丟她父母的臉！”
葉淩嗬嗬冷笑。
又晃了晃手裡的紙條“汙蔑？”
“你們看看這個再說。”
許多老師湊過來一看，一臉愕然。
這、這都證據確鑿了。
一時間，大家都狐疑的看向馬湛和蔡國維。
馬湛一陣心虛，強行辯解道“這也是他們偽造的！”
“周曉雲品行敗壞，為了汙蔑蔡老師，做好了一切準備。”
“連紙條都準備好了。”
周曉雲氣壞了。
“我沒有寫這張紙條。”
“等等”
周曉雲看著紙條上的字，越看越眼熟，而後猛然瞪向馬湛。
“這是你的字！”
馬湛神色一慌，立刻否認“這怎麼可能是我的字跡？”
“我才不會寫這麼難看的字。”
看出她的心虛，周曉雲更加確認了，道“彆狡辯了！”
“寢室裡，就你的字寫得最醜，想不認識都難！”
“你胡說！”馬湛竭力否認。
兩人彼此爭論時。
葉淩淡淡一笑“想確認字跡是不是馬湛的，還不好說嗎？”
他來到蔡國維的辦公桌前，翻了翻，找了找。
最後找到一遝學生們剛剛上交的大學生涯規劃書。
他找出了馬湛的，將其展開，道“諸位老師、輔導員。”
“你們都有多年的教學和輔導經驗。”
“相信你們應該能辨認出一個人的字跡。”
不少老師和輔導員仔細的看起來。
將紙條的字跡，和馬湛學業規劃上的字跡進行對比。