第一部分比武招親小嬌龍薛晉忠
太久國都薛司禮,太久六司之一。司禮,素有“太久大祭司”之義。
“爹,爹!我不想參加第一場比試。垃圾分類一聽就是跟各種垃圾交道的。又臟又累,我才不要跟垃圾為伍!”薛晉忠雙臂環胸,坐在紅木椅上生悶氣。
那木椅著實珍美,紅藍兩色水晶鑲入葫蘆椅背,勾出水火互換之景,其間輔之以螺鈿嵌一幅水火雙神交戰圖,既有宮廷紅木家具之奢靡,又有複古印象之典雅神秘。
放眼薛晉忠書房,筆墨紙硯無一不是上等工藝,產自再逢洲的狼毫筆,描畫精美的鬆煙墨,手工製作的澄心紙,名家山水端硯。
然而,即便再過分精美的物質,也難以超越人身的形美氣華。
饕餮盛宴著身上,
妝花鍛麵八珍獸。
白邊圓領琵琶袖,
織錦腰帶銀虎扣。
月容九春玉容天,
眉刀新裁雲鬢邊。
生在金銀窩的小嬌龍,自打其睜眼,所見之物無不精美,屬上等器件;所見之人無不規矩,屬上等人傑。
薛司禮當然不舍得自家小兒子平白無故受這罪,可又放不下那駙馬爺的榮光,索性棄了第一場,全心全意準備第二場比試。
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第二部分男神送我演講稿
既是飯後談資,其人莫若野生寵物?
小心翼翼地,或是夾緊尾巴,或是搖尾乞憐,她總要討好著誰,才能在班上贏得自己的一席之地吧。千洛兒就是這樣一種人。
大勢所趨,瘋三娘再無餘地翻盤。可從業三十多年的架子,又哪是她端起後又能輕易放下的呢?
千洛兒的腰還沒直起。她也沒看見瘋三娘眼中暗藏的憤恨,不被支持,不被信任的憤恨。
“教導主任,你好。既然初二(8)班全體學生都認為千洛兒沒錯,我能要求她再次感謝我嗎?就當是為剛才那陣不完美的掌聲補個結尾。”
“好。這掌聲本就是送給你的。你若想這般,便依你。”
方忻及時送來一個借口。
隻要瘋三娘答應,她就能全自己一個好形象。因為方忻是名副其實的當事人,那陣掌聲既是賀給他的,也賀給教導有方的初二級教學隊伍。
眼下初二(8)班代千洛兒,暗地裡認證初二級的教學隊伍不太行,那瘋三娘若想從此次風波中討回幾分臉麵,也隻能在個人層麵出聲了。
“千洛兒同學!還低著頭乾嘛呢?!沒聽見嗎?你們班團結一致,受不住你的道歉呢!方忻同學好心給你個機會。你可要好好跟他說聲謝謝!”
這個瘋三娘教導主任就是有這麼一股迷之神力,總能把話說得很難聽,總能說著說著就把莫須有的罪名按到彆人頭上,真是活得久,長得妖!
荒淩萱忍不住在心中吐槽一番。
她話音剛落,千洛兒就迅速直起腰身,向方忻走去,臉上露出討好的笑容。
如果讓這姑娘先開口,那她可就辜負他們一整個班的心意了。
方忻不是真的為了聽千洛兒一聲“對不起”或是“謝謝”才把級長找來,撤走觀眾的。
“你好。我是初二(3)班的方忻。很高興認識你。我能看看你的筆記本嗎?大家聽我演講走神的時候,你好像在記筆記。謝謝你認真聽我念完全稿。能告訴我,你叫什麼名字嗎?”
就算方忻已經知道千洛兒的名字,但如果他想真正跟一個人交朋友。那個人應當能親口將自己的名字說與他聽。