謝天歌邁著沉穩的步伐朝著教務室緩緩走去。就在此時，在副校長那寬敞而莊重的辦公室裡，季老師神色匆匆地跑了進來，邊喘著粗氣邊焦急地說道“不好了，副校長！新來的鐘老師居然把s級的謝天歌給打了！”副校長一聽，臉色瞬間變得陰沉下來，怒聲喝道“什麼？”他氣得猛地站起身來，二話不說就急匆匆地朝603班級大步走去。
與此同時，在訓練室內，鐘浩然正全神貫注地教導著自己班級603的學生們課程。突然，他的眼前毫無征兆地彈出了逍遙係統的提示框，上麵清晰地顯示著賢羽的負麵情緒值已經飆升到了令人咋舌的780！這個數字讓鐘浩然不禁心頭一震，開始暗自思忖起副校長究竟為何會產生如此強烈的負麵情緒。
一旁的穀雪薇敏銳地察覺到了鐘浩然的異樣，她輕盈地走到鐘浩然身邊，關切地問道“鐘老師，您這是怎麼了？是不是發生了什麼事情呀？”鐘浩然微微回過神來，輕輕地笑了笑，故作鎮定地回答道“沒什麼事，你快去繼續練習你的攻擊魔法吧。”然而，他的內心卻早已如波瀾壯闊的大海一般，思緒翻湧不停。
副校長正走著走著，突然腦海中閃過一道靈光，他猛地一拍腦門兒“哎呀！我怎麼把這事兒給忘了？”原來，就在不久前，他下達過一個命令，要求山野同學在學校的公告欄張貼一則通知，如果哪個班級的學生人數沒有超過十一個人，那麼這個班級就要被廢除。想到這裡，他不禁露出了得意洋洋的笑容，心中暗自思忖道“嘿嘿，這下可有好戲看啦！那些人數少得可憐的班級，明天是最後一天可要麵臨一場大變革咯！”於是乎，心情大好的副校長哼著小曲兒，邁著輕快的步伐，高高興興地朝著自己的副校長辦公室走去。一路上，他仿佛已經看到了明日校園裡因為這件事而引起的軒然大波和各種混亂場景，心裡彆提有多美了。
隻見鐘浩然站在訓練室裡，他那洪亮而又充滿威嚴的聲音響起“603班級的學生們！集合啦！”這聲呼喊仿佛具有一種魔力，沒過多久，原本還分散在各處的603班學生們便如潮水一般向這邊湧來。一時間，訓練室內變得熱鬨非凡，人聲鼎沸。有的同學一邊跑著，嘴裡還喊著同伴的名字；有的則因為跑得太急，不小心撞到了彆人，但也顧不上道歉，隻是匆匆忙忙地繼續往前衝。不一會兒功夫，這些學生就紛紛擾擾地排成了一列長長的隊伍。
這時，鐘浩然再次開口說道“同學們，動作都快一點！趕緊回到咱們603教室去，我要給大家講課呢！”說完，他大手一揮，示意同學們跟上自己的步伐。於是，這支隊伍便浩浩蕩蕩地向著603教室進發了。
就在這一刹那間，副校長辦公室裡的大喇叭突然響起，傳出了洪亮而清晰的呼喊聲“請603班級的鐘浩然老師速來副校長辦公室！”那聲音仿佛具有穿透力一般，響徹整個校園。
正在教室裡忙碌著的鐘浩然一聽到喇叭中的喊聲，立刻放下手中的工作，腳步匆匆地朝著副校長辦公室趕去。一路上，他心中暗自揣測著這次被召喚的原因。
不一會兒，鐘浩然就來到了副校長辦公室門前。他輕輕推開門，一眼便看到了坐在沙發上的謝天歌。兩人目光交彙的瞬間，空氣中似乎彌漫起一股緊張的氣氛。
鐘浩然率先打破沉默，開口說道“你知道嗎？我們之所以能夠戰勝你，並不是像你所說的那樣無恥。”他的語氣堅定而自信。
謝天歌冷笑一聲，回應道“哦？不是無恥還能是什麼？難不成還有什麼高尚的理由？”
鐘浩然搖了搖頭，認真地說“錯了，真正的原因是我能夠看透你的弱點，並且有能力幫助你提升自己。”這番話讓謝天歌的內心掀起了驚濤駭浪，但表麵上他卻裝作波瀾不驚的樣子，淡淡地反問“是嗎？”
這時，一直坐在辦公桌前的副校長終於忍不住發話了“好了，你們兩個都彆再胡說八道了。叫你來就是要通知你，從明天開始，你不用再來學校上班了，可以拜拜了。鐘浩然嘴角微微上揚，輕描淡寫地說了一聲“哦”。就在這時，係統傳來清脆悅耳的提示音“叮咚！成功獲得賢羽的負麵情緒值900點！”聽到這令人愉悅的聲音，鐘浩然心中暗自竊喜嘿嘿，這下又能從這家夥身上薅不少羊毛啦，真是太棒了！他臉上露出一絲不易察覺的笑容，然後故作鎮定地對眾人說道“沒事，那我就先走了哈，我的班級裡還有課等著我呢。”說罷，鐘浩然瀟灑地轉身離去，邁著輕快的步伐朝著603班級走去。
一旁的季老師看著鐘浩然遠去的背影，轉頭對著身旁沉默不語的謝天歌說道“謝天歌同學，彆理那個垃圾老師！他就是個一無是處的家夥！”然而，謝天歌依舊靜靜地站在那裡，沒有發出半點聲響。見此情景，季老師繼續熱情地說道“要不這樣吧，咱們一起去看看其他班級怎麼樣？等會兒你可以根據自己的喜好和意願，選擇一個最適合你的班級喲！”
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說完話後，季老師和謝天歌並肩而行。季老師麵帶微笑，不緊不慢地向謝天歌講述著關於這個班級的情況。他的聲音平穩而溫和，仿佛在訴說一個引人入勝的故事。
“這個班級啊，可以說是既有優點又有不足。從整體來看，學生們都很活躍，課堂氣氛常常十分熱烈。他們思維敏捷，對於新知識有著強烈的好奇心和求知欲。”季老師微微眯起眼睛，似乎回憶起了上課時那些精彩的瞬間。
接著，他話鋒一轉“然而，也正是因為這份活潑，有時候會導致紀律方麵出現一些小問題。部分同學可能會過於興奮，從而影響到其他同學的學習。但我相信，隻要我們加以引導，這些問題都是可以解決的。”
謝天歌認真聆聽著季老師的每一句話，時不時地點點頭，表示認同。她心中對這個班級已經有了初步的了解，但同時也意識到自己即將麵臨的挑戰。
季老師和謝天歌悠然地漫步著，不知不覺間來到了603班門前。透過明亮的窗戶，他們看到鐘浩然正站在講台上激情洋溢地授課。於是，兩人輕輕地推開門，走進了教室。
“季老師，我可以進入這個班級學習嗎？”謝天歌滿懷期待地問道。然而，鐘浩然卻皺起眉頭，不假思索地回答道“等會兒！不行！為什麼你想要進入我的班級呢？而且我們這兒可不收哦。再說了，你怎麼能去詢問季老師呢？這可是我的班級，可不是季老師的班級啊！”
聽到這番話，謝天歌臉上露出一絲尷尬，但他並沒有放棄，而是誠懇地說道“那鐘老師，可以收留我嗎？”鐘浩然瞥了他一眼，冷冷地回應道“這麼沒禮貌的學生，我可不會收。”
謝天歌意識到自己剛才的表現可能有些不妥，連忙調整態度，恭恭敬敬地再次請求道“請問鐘老師，您可以收留我嗎？”此刻，教室裡所有同學的目光都聚焦在了他們三人身上，大家都好奇這場對話將會如何發展下去……鐘浩然一臉戲謔地說道“叫爸爸我便收留你！”
謝天歌滿臉無奈，咬了咬牙，輕聲說道“爸爸……”
然而，鐘浩然卻並不滿足，嘴角微微上揚，繼續逗弄道“叫爺爺！”
聽到這話，謝天歌頓時氣得臉色通紅，但為了能被收留，他還是強壓怒火，喊道“爺爺！”
可誰曾想，鐘浩然得寸進尺，竟然又說“叫祖宗！”
這時，謝天歌心中暗罵“我靠，你有完沒完了？”但嘴上還是乖乖地叫道“祖宗！這下總行了吧，可以收留我了嗎？”
就在這時，係統傳來提示音“叮咚，獲得謝天歌負麵情緒值為。”
鐘浩然這才滿意地點點頭，笑著說道“嗯，收留你。”
而在一旁的季老師，從謝天歌喊出第一句“爸爸”時就驚得張大了嘴巴，一副難以置信的模樣。
鐘浩然見狀，轉頭對季老師說道“無恥之人趕緊走！”
季老師回過神來，狠狠地瞪了鐘浩然一眼，然後晃了晃頭，冷哼一聲後離開了603班級。
接著，鐘浩然看向謝天歌，微笑著說道“謝天歌同學，過來介紹一下自己，給咱們班級的學生都認識認識你。”
還沒等謝天歌開口，班裡的李強就站起來大聲嚷嚷道“鐘老師，還是讓他走吧，我們可不想認識他！”
鐘浩然眉頭一皺，嚴肅地喝道“肅靜！”教室裡瞬間安靜下來。
謝天歌深吸一口氣，緩緩說道“大家好，我叫謝天歌，以後請多多關照。”說完，整個603班級響起了一陣熱烈的掌聲。
“好了，謝天歌，你去找個空位坐下吧。”鐘浩然拍了拍手，然後看向全班同學，“以後大家都是一個班的同學了，要互相幫助，知道了嗎？”
“知道了！”同學們齊聲答道。