身後的三雙翅膀是月牙的淺金色，她的翅膀不斷撲閃著，類似紗狀的東西鏈接著天空，她似乎也是因為這個正在承受著苦痛。
“你好。”
她並沒有動作，隻是說了一聲你好，然後依舊是強忍著什麼。
“你好，請問你叫我來乾什麼？”
時宇開口詢問，他自然是看到了暗處藏著的，觀察這邊的老師和教導主任，似乎對這個人很是關心。
“你好，我想找你幫個忙，當然不白幫。”
對方雖然很是痛苦，可是還語氣依舊溫和。
“你說說看，我考慮考慮。”
時宇並沒有直接答應下來，雖然他直覺這個人值得幫，但是還是要了解這邊的情況。
而且他雖然有原身的記憶，可是這所學校對他來說還是很陌生，很多情況他也不了解。
哪怕時宇已然探索的比原身見證的多多了，還出現了劇情之中沒有的東西，並且還是劇情筆墨比較重的地方。
“我是這所學校的校長，誠如你所看到那樣，這所學校所有的老師和學生都已經變成了怪談。”
“我知道你已經知曉這個情況，他們成為怪談都是因為我而產生，我不知道這樣算是好還是壞，畢竟我最初隻是想保護他們，可是沒想到變成了這種情況。”
“那時候世界也剛剛開始異變，很多人都不清楚怪談是什麼，但是有一天我們學校就遇到了一次場巨大的危機，就是你所看到的太陽。”
“我雖然當時剛剛調過來，在大家都不知道怪談是什麼的情況下，我對此很是了解，畢竟我還是一個禦鬼師，體內埋藏著的是一個叫做月繭的詭異，我靠著它阻擋了這個詭異太陽的汙染，但同時我自身的汙染也在一步步加深……”
“最後，我靠著之前知道的一個還不完善的提案，大膽求索，設計了這所學校。”
“我靠這個自身的月繭，戰利品月光蕨和之前被捕捉的千足魚勉強和這詭異的太陽達成了平衡的狀態。”
“但同樣的，我自身也撐不了多久，畢竟月繭孵化了，我的異變程度越來越嚴重，若不是靠著這些平衡的狀態，我可能早就被汙染成為完全沒有理智的詭異。”
“更糟糕的是，學生也開始被汙染，但是我怕他們失去理智，但意外發生了，這所學校裡麵的規則開始發生活化，並且是對我們有著保護作用的。”
“我因為是校長，並且一直牽製著這詭異太陽，很敏銳發現了學校的不同，第一時間我就把所有人編入規則之中讓他們能夠保持理智，而不是被瘋狂扭曲。”
“我不知道這也對不對，但是至少他們現在還有正常的生活。”
“可是好景不長，學校湧入了一些彆的詭異，甚至圖書館如你所見有什麼東西在篡改規則。”
“我知道我撐不了多久，甚至我也害怕之前幫著我們的建立規則的神明會輸。”
“我不知道祂是什麼，但是我能感受到祂在和什麼對抗，我撐不了多久了，可你的到來讓我看到了希望。”
“我希望你能幫幫我，我會把一切都交給你，若是可以希望你也能幫幫祂。”
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