“將你的額頭靠過來，我的記憶會告訴你一切。”
望著牙牙指端白光，鐘鳴愣了下，他暗道這老山魈既然救我，又對我好言相向，定然不會害我，且看看他白光中有什麼。
打定主意，鐘鳴便將額頭湊了上去。
隻見那團白色柔光緩緩沒入鐘鳴的額頭中，淡淡白芒成為老山魁與鐘鳴相連的介質。
老山魈與鐘鳴皆閉上雙眼，淡淡白芒映照兩人的麵龐，即使老山魈生而猙獰的麵孔，也顯得很安詳，兩人如若酣睡模樣。
與此同時，鐘鳴正在進行一種很神奇的體驗。
鐘鳴的眼前是耀眼白光，他隻感覺身體都輕飄飄的，飄了許久，才看到景色。
綠草青青，鳥語花香，蜂蝶亂舞。
鐘鳴隻感覺自己來到了片神仙境地，他想仔細欣賞這片景色，但身體並不受他控製，一直在往前走，並無心思欣賞美景。
感受了半天，鐘鳴才反應過來，原來此時他已化作老山魈的視角。
這是老山魈的記憶，自然也就反映著老山魈曾經看到的一切。
鐘鳴一直往前走，走了許久才停下來，老山魈爬到一顆大樹上，向一處村落遙望。
剛開始看，鐘鳴還沒看出來此是何處，待到鐘鳴熟悉後，恍然大悟。
這處村落不正是十多年前的淤泥村嗎？
隻是十多年前，淤泥村還不是如今這副模樣，比現在要小很多。
那時戰火並未波及此處，村民們依靠山林為生，生活安居樂業。
方才他所見的那副美景也不是彆處，正是這座荒山崗。
滄海桑田之變，不過十多年，這曾經生機盎然的小山頭便成了橫屍遍野的山崗，著實讓人感歎。
等鐘鳴回過神來，他現老山魈正在聆聽，村落中有朗朗讀書聲。
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，星辰列張。寒來暑往，秋收冬藏……”
是千字文，作為這個時代的啟蒙文學，千字文一般都是孩童最初學習的文章，因其韻律順口，涉獵文字又全，所以被當代大儒奉為啟蒙聖文。
而這朗朗讀書聲，正是來自老槐樹不遠的小院落裡。
隻見一名身穿麻衣卻掩不住天仙之姿的女子笑意盈盈，她用樹枝在泥板上刻了千字文前幾句，帶著一群孩童朗讀。
娘親？
遠遠望去，鐘鳴隻覺一股暖意從背脊處升起，回憶湧上心頭。
那小院落正是鐘鳴家的老院，娘親在自己幼時的確是村中唯一識字之人，也曾教過一段村中孩童。
在鐘鳴陷入回憶之時，畫麵又動，四周如同流水般，慢慢流淌過。
時間來到傍晚，老山魈壯了膽子，跑進鐘鳴家中的院落裡，盯著下午學童們學習的那塊泥板，指著天字念道“梯……安……”
此時的老山魈靈智始開，想要學人語人文，卻無人教導，隻能跑來鐘鳴家偷師。
老山魈牙牙和鐘秀娘的善緣，也是至此而起。
接連幾天，老山魈都是傍晚時偷偷跑到鐘家小院裡，指著那張泥板學習。
知道一日夜裡，他學的太入迷，不小心念出一句“天地……許話……以之……洪荒……”驚動了鐘秀娘。
“是誰在外麵？”
屋中的鐘秀娘喊了一聲，抱著還在繈褓中的鐘鳴走了出來。
此時受驚的老山魈早就桃之夭夭，三兩下的跑回了老槐樹上。
而鐘秀娘則是看看泥板上的指印，若有所思。
至此之後，鐘秀娘每晚都會在屋中背書，所背內容，正是白天泥板上所刻之字。
有此番指導，老山魈的進步神，不過半年而已，便能將千字文悉數背下。
那日老山魈像是往常一樣，跑到院中學習，可院中泥板上今日並未有字，反而多了一碗熱騰騰的餃子。
屋內的鐘秀娘聽到院中響動，便道“今日是大年夜，我們今日不讀書，吃碗餃子，回去早些休息吧，明日清晨記得來我家拜年。”
那一夜，老山魈才知道，原來人每逢一段時日便會張燈結彩，掛桃符，寫福字，這一天叫過年，要吃餃子。
也是那一夜，老山魈才知道，有種叫做餃子的東西，比山中野果要好吃許多，是人間美味。
老山魈在鐘秀娘處求學，如此數千日，他記得，餃子吃過五次。
老山魈學有所成，他已經兩足化單足，可言人語，識人文，足以達到化形的程度。
這一晚，老山魈如同往常來到鐘家院落，隻是今日老山魈格外興奮，鐘鳴能看到他黑毛褪去，在山路上手舞足蹈。
因為昨日在山中，老山魈已完成化形的最後一步，他變作自己心目中人的形象，敲響了鐘家小院的屋門。
時隔五年，老山魈終有勇氣，見一見自己的啟蒙老師。
老山魈跪在門檻前，高聲喊道“尊師在上，小徒今日前來答謝恩師多年教導之恩。”