人在大唐，開局錯認李二！
李詢無奈，隻好站在學堂外，像顆大樹一樣杵在原地。
萬子郎無意間路過，見到李詢被罰站，心情大好。
他路過李詢還哼起了小曲，果然是頑劣子弟，真是一日不罰就上房揭瓦。
李詢站在那裡，靠著圓柱，不理萬祭酒的嘲弄。
雖然他站著聽夫子的課也能犯困睡著，但為了不再受罰，他硬是強打精神，避免再次痛苦，認真將後半部分夫子說的話聽進去了。
聽著聽著，他就發現一個問題。
私塾和國子監教授的課文都太過晦澀難懂，如果讓從未讀過書的孩童去讀，那便隻能知其形而不知其意。
該如何讓寒門子弟能認識字，且讀得懂還用的上呢？
李詢在大腦搜索知識儲備量，發現古代文學寶庫裡還真有那麼一首。
崔夫子的課就像老太太的裹腳布又臭又長，好不容易熬到下課，李詢便如馬兒脫韁一樣直奔住處。
長孫衝三人麵麵相覷，不知他要做什麼。
本打算追上去詢問，奈何三小皆被其他世家子弟給攬了過去。
盧懷慎見他們三人與其他弟子玩的甚好，隻好一人回到住處。
李詢剛關上係統，兌換出來的東西被他放在桌上。
“李兄，何事這般著急?”盧懷慎推門而入，一下就看到在桌子上的書。
“夫子的話如魔咒，對於我來說隻得趁早逃離為好。”李詢打趣道。
盧懷慎走過去，看到桌子上書，念叨著，“這是詩?”
他覺得奇怪，便翻開看了起來。
“性本善，性相近，習相遠……”
通篇讀完，盧懷慎隻覺心裡受教！通俗易懂，字句不繁瑣，讀起來朗朗上口！
“這是你自己創作的?如此簡單粗暴通俗易懂，與夫子教授極不相同，李兄你這是要做什麼?”盧懷慎不得不更加佩服他了。
此前就發現他不同常人，如今更是崇拜他！
三字經可不是他創的，隻是源於宋代，現在正是大唐，故世家子弟並未見過三字經。
為了讓寒門子弟崛起，更為了能讓文學在大唐各個地方都流通，掃除文盲，三字經是最好的選擇。
句句由三字組成，裡頭包含了做人處世，還有為君者該做的，為民者應做的。
李詢擺擺手，“這不是我所創，隻是借鑒前人的成果罷了。”
“這前人叫甚，我博覽群書，之前從未聽過。”盧懷慎對三字經越發好奇。
“不重要，重要的是，我要讓這東西家喻戶曉，讓百姓們都識字讀書！”李詢將自己的誌向說出，此時的他意氣風發，少年稚嫩又充滿信心的臉讓盧懷慎愣住。
誌向如此遠大，為民之心天地可鑒。
李詢是個好人，鄭家的事……其實怪不了李詢。
五姓七望一族，確實恃寵而驕，確實目無法紀，為非作歹了許多年。
家父也曾這般分析過，所以家父讓他來到長安，不是說對付李詢。
相反的，如果可以，便應當跟李詢為盟，多一個朋友總比多一個敵人強。
“你誌向真是偉大，這東西是要發行出去吧？李兄你可需要幫忙?”盧懷慎思考一會，問道。