朱厚照，生來便是一個不願意守規矩的人。
你要讓他好好坐在那之乎者也，那不可能，超過一柱香不開始發呆打盹開小差逃課，那就說明你的教學相當成功了。
就這種學習態度，朱厚煒都懷疑他哥是不是天生有多動症。
而王守仁的知行合一，巧妙的滿足了朱厚照好動的天性，每次授課都會帶他們動起來，全然不似傳統儒家教學的坐而論道，隔三岔五的實踐課那是必不可少的。
正值春日，當王守仁講到農本思想要帶著讀書人墾讀體會糧食來之不易的時候，優秀的朱厚照同學已經犁完二裡地了
看著田邊激揚演講的朱厚照，朱厚煒充滿了無奈。
原本朱厚照還隻是覺得王守仁這個人挺有意思，比起朝堂上隻知道叭叭的文官更合他的胃口，再加上王守仁和厚煒關係挺不錯朱厚照才選擇接納他到他們陣營，但演講時王守仁的那“擊潰”眾儒的一拳，徹底讓朱厚照覺得他們就是一路人。
然後朱厚照在王守仁這上“課外補習”的時間已經比在詹事府聽王華、楊廷和兩個詹事的課加起來的時間都多了
王華怎麼也沒想到，打敗他的將太子這麼個頭疼學生挖走的居然是讓他頭疼吐血了的親兒子。
楊廷和更是沒有想到，他詹事府詹事未來實際上的太師，工作居然被他的副手同事的兒子搶走了！
太子都不來上我的課了那我以後的前途怎麼辦！
我的前途沒有了！
站在朱厚煒身旁的王守仁倒是對朱厚照相當的滿意。
“太子殿下雖然好動，但卻十分聰慧，對道理的理解一點就通，眾學員中唯有太子對知行合一的領悟最為透徹。”
“此外，師兄所傳之數理化太子殿下的研究也並不比我落後多少進度，隻是運用的熟練程度稍弱一些。”
其實以王聖人的心性和對思考的態度，朱厚照雖然聰明但其實很多東西的上心程度都是不夠的，不然以他那靈活的腦回路和思考方式，掌握程度其實可以更高一點。
可惜，凡事都怕比較，比起書院新招的其他學員，有的是覺得學問新鮮有的更是直接抱著砸場子的態度來的，結果三言兩語間就被王守仁懟的啞口無言。
在聽了幾次課懟了幾次後被新學吸引了之後呢，欸,悟性又顯得一般。
至少在王守仁這個站在天花板層次的人物來說，一眾學員的悟性哪怕再提高一檔九成九在他眼中也都顯得不夠看。
那回過頭來，就算朱厚照對什麼都達不到特彆上心特彆求學的程度，但人家有時候甚至能和王守仁對一個問題來回發表自己有用的意見就足以秒殺掉一群的“之乎者也”了。
“就是殿下的心實在不定，前兩日明明殿下找我做力的三要素的實驗，結果做完後實驗數據還沒有整合思考就又不見蹤影了。”王守仁無奈搖頭。
他居然有了和他爹一樣的心累感。
而比起王守仁、朱厚照、朱厚煒他們的想法，那些新入學的生員想的則要簡單的多。
他們想死！
之前入學的時候也沒人跟他們說新學的教學模式是這樣的啊。
入學前還充滿好奇的天真學員們怎麼也不會想到，他們以前從小到大的運動量，都還抵不過在鎮國書院一個月的不對，是幾天的量！
開學第一天，大掃除，要他們親自動手的時候他們就懵圈了。
書院連個雜役都沒有！什麼事情都得你自己來！你想發脾氣鬨事？不好意思，偉大的朱·教導主任·壽已經拿著鞭子恭候多時了！
第一天就有一群被教導主任稱為臭不要臉的家夥被揍的哭爹喊娘了