第284章 藥詞_風流大宋_思兔 
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第284章 藥詞(2 / 2)

王俁看到了他身後被縛起來的兒子,心下也是大致明白了是什麼個情況,也就點點頭道“你想要見的秦學士、秦神醫就在這裡,可有什麼要說的事情?”

這鄭醫令立即轉身讓家丁將縛起來的兒子推了過來,並怒斥道“逆子,還不趕緊向秦學士請罪?”

這鄭元雙膝一曲,便對著秦剛跪了下來,這鄭醫令竟然也自己跪了下來,口中道“下官教子無方,衝撞得罪了秦學士,還望學士大人有大量,念其年少無知,饒過他這次,下官一定回去施以家法嚴懲,以儆效尤。”

秦剛見其如此誠懇,哪能繼續坐在原處,趕緊上前,一手扶起老醫令,一手拉起了鄭元,又趕緊囑咐其家丁為其鬆綁,並說道“不知者不罪,知錯能改就行!”

那鄭元回到家裡便向其父詢問種痘術來源之事,之後才說了今天在滿月樓所遇之事,其父先是大驚、再是大怒,竟在家就直接對其暴起鞭韃,又令家丁將其縛起,說要過來向大宋來的秦神醫請罪。他才在心裡明白,一切竟然都是真的,自己的狂妄竟然惹下了大禍。

因此此時的口中隻有不住地請罪與自責。

見秦剛並未怪罪,這鄭玄鏡鬆了口氣後,卻是非常不安地說道“下官在大宋太醫局習醫時,蒙仲陽太醫傳授種痘術,並再三強調此術乃是秦學士所發明。但因此法恩澤過廣,隻恐被人非議學士籠絡人心,給學士帶去麻煩,囑咐我等回國後隻管用其推廣惠民,而不得提及學士之名。卻不想家中竟出了如此逆子,當麵衝撞了神醫,實為不該!”

這下堂中眾人才知這事情之原委,則更是對秦剛敬重無比。

包括先前曾想為難秦剛的金柏賢等人,都隻敢羞愧地躲在堂側一角。

郭輿也是當時自家感恩之情甚重,一定要找到鄭玄鏡表示感謝。而老醫令行醫一生,自然也不是願貪冒此功,這才告訴了他一個人,這種痘術的真正發明之人乃是源自大宋的一名叫作秦剛的年輕士子。

原本以為這樣的奇人恩公此生難以見麵,卻不想這些世子王俁來找他時,提及來高麗作客的秦剛之名,再三追問之下,發現定是發明種痘術之人,這才隨行而來。

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這鄭玄鏡又道“錢太醫又曾說過,秦學士雖年輕,卻是才華橫溢的學識大家,更是大宋久負盛名的菱川書院的格致學創始之人。隻是下官在大宋時,秦學士尚在西北……”

王俁趕緊咳嗽了一聲,意思不能把秦剛的官方身份說得太明白,這鄭醫令也是立刻明白,趕緊止住了口,轉而訕訕地向王俁請求能否站在一邊聆聽秦學士的教誨。

王俁見其識相,秦剛也未曾真的生氣,也就點頭應允了。

於是,酒宴繼續,歌舞再起。

少了攪事找事的人,酒宴上的氣氛逐漸升溫,不少士子紛紛作詩填詞,並十分恭敬地敬獻上來,提請秦剛指正,就連郭輿與王俁也都作了兩首,還有鄭玄令領著一頭白發,非得要在秦剛麵前自稱學生,即使秦剛再三聲明他不通醫理,也要秦剛指點他一些醫術。

看著王俁也是同樣期待他的作品,秦剛想了想,原先曾經有所準備的兩三首詩似乎在此時也不是非常合適。正好之前因為與鄭元的衝突,又聽到他先前曾提到的“高麗醫書回傳大宋”的這件事。

其實中原隻不過是多受戰亂影響,從而導致部分的典籍亡佚。而要真正論起來,無論是談醫學傳承的積累、還是中醫文化的底蘊,高麗實在是提著鞋子也追不上。隻可惜,在片麵的資料反襯之下,哪個時代的島人也都少不了會出現一些棒子式的心態。

於是,秦剛想了想,便決定讓高麗人見識一下,什麼叫做傳統文化!什麼叫做中華文明!

於是便開口說道“大家都希望我作首詩詞,鄭醫令又希望我講些醫藥話題,都是不?”

眾人皆點頭麵期待。

秦剛笑笑說“詩詞皆為術,抒情喻誌方為道。以道為正、術為輔,詩詞才能有光采綻放。今日談及醫學,不可不提中藥。在我中華,詩藥同根、詩醫同脈。諸多中藥之名,皆蘊含著各式的人生道理,可助我等探求醫學大道也。南北朝時,就曾有個詩人叫王融,他曾作過一首五律,在其八句詩中就嵌入了八種中藥之名,我不妨在此念出,可供諸位猜上一猜。”

“重台信嚴敞,陵澤乃間荒。石蠶終未繭,垣衣不可裳。秦芎留近詠,楚蘅搢遠翔。韓原結神草,隨庭銜夜光。”

“山人拋磚引玉,從中聽出了五樣中藥,分彆是重台、石蠶、秦芎、楚蘅、神草。”郭與的反應最快,迅速說出了五樣藥名。

“陵澤、垣衣,還有夜光,這便是另三樣,這藥名嵌得巧妙,詩意也是悠遠啊!”還得是老醫令鄭玄鏡,將這最後的三樣藥名補全。

眾人聽了再細細回味,皆是歎服。

“秦剛今天出海來到高麗,離鄉也有些時日,偶爾念及親人,思鄉情緒漸濃。今日便效仿前人,作一首藥名詞《滿庭芳》,以博各位一樂!”

眾人原本對那王融的藥名五律詞大多讚歎,心想有此鋪墊,這秦學士的藥名詞,理應更值得期待。

“雲母屏開,珍珠簾閉,防風吹散沉香。

離情抑鬱,金縷織硫黃,柏影桂枝交映。

從容起,弄水銀塘。連翹首,驚過半夏,涼透薄荷裳。

一鉤藤上月,尋常山夜,夢宿沙場。

早已輕粉黛,獨活空房。

欲續斷弦未得,烏頭白,最苦參商。

當歸也,茱萸熟,地老菊花黃。”

“妙啊!絕啊!”聽罷,王俁最先擊掌叫絕,而他最是有經驗,早已命人在一旁執筆抄錄,堂中旁人一看,包括鄭玄鏡等,有多有效仿。

所以秦剛這邊剛念罷,堂中眾人紛紛為這絕妙好詞而驚歎之時,他們就已經開始相互傳照手中所記錄下來的,而互相糾正其中的錯字、漏字了。

這樣的一首藥名之詞,其中嵌入了更多的中藥名,但又並非是那種堆砌式的炫技,每一味中藥所出現的位置,都恰到好處地詮釋著遊子在外思鄉思親的複雜心情,共同構成了極其風雅又深厚的格調。

有了記錄下來的文字,這才能夠真正體會到秦剛先前所言的“詩詞為術、抒情喻誌方為道”的真正用意。

尤其是鄭玄鏡,對於在這詞中的所嵌的每一味中藥他都能識出,但是卻又從來沒有意識到,中藥名還能這樣地應用到詩詞之中。

確實,也隻有中華之人,才能將中藥、詩詞玩到如此的境界之中。

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