王可雖然會遊泳，還穿上了潛水救生服，但海浪翻滾，暗流湧動，王可被卷入海底。潛水救生服的氧氣罩彈出來，自動給王可戴上供氧。機器人驕子飛身躍入海裡，潛入海底，打開千裡眼搜索功能，發現了一個海底礁石，找過去，不見王可的蹤影;又發現了一個海底山脈，尋過去，還是不見影子。
再往前遊動了一段距離，發現前麵一個黑影隨著暗流在翻滾，驕子判斷，那就是王可。機器人驕子抓住王可，迅速地浮上海麵，機器人驕子拉著王可一起。飛身登上了科考艇。
這時，海洋科普探險小分隊的隊員們，已經全部坐在船艙裡。文亮師傅一邊操縱南海夢想科考艇，一邊按下玻璃鋼罩開關，南海夢想科考艇船艙緊密封閉。頓時，隻見玻璃鋼罩外麵，雨水與海浪混為一團，水霧茫茫一片。南海夢想科考艇，隨著海風飄搖，隨著浪峰起伏，隨著浪尖跳躍。一個個山峰一樣的浪峰，將南海夢想科考艇拋向空中，又將科考艇狠狠地扯下。
當然，南海夢想科考艇既具備潛水艇的功能，又具有水上飛機的功能，不至於在台風中翻船，也不至於被礁石撞沉。所以，南海夢想科考艇在台風麵前無所畏懼。因為，南海夢想科考艇還具有防震功能，所以，坐在船艙裡的隊員們，不是特彆眩暈。
不知道過了多長時間，南海夢想科考艇終於停靠在一個大島嶼的港灣，劉傻子教授帶著探索海洋奧秘小分隊的成員入住了島上的旅店開始休息。
小分隊在島上住了一天，強勁的台風，開始慢慢減弱，台風終於過去了。南海夢想科考艇按時安全返回三亞，停靠在三亞港口，這意味著，探索海洋奧秘小分隊乘坐南海夢想科考艇試航成功。
劉傻子的手機響了，他接通手機，裡麵傳出一個聲音“劉傻子教授嗎?我是南海日報記者小張，祝賀南海夢想科考艇在台風中試航成功。我想來了解南海夢想科考艇的功能，采訪你的探索海洋奧秘穿越小分隊。”
“好哇，南海日報記者、南海電視台記者，都要前來采訪，沈琳，王可，你們安排學生科普誌願者做好準備。”劉傻子放下手機，對沈琳與王可說。
“傻子爺爺、海洋爺爺、科學博士、計算機姐姐，我媽媽也要來采訪現場。”小夢高興地說。原來，剛才小夢的手機響了，他接到了媽媽的電話。
海口大學演播廳裡的大學生、中學生、企業家、學者、坐滿了，他們的眼睛都盯住了演播廳的屏幕。屏幕上出現了南海夢想號科考艇在台風中劈波斬浪的情景，都是劉傻子手中的穿越號機器人手機發出來的。這邊是劉傻子的分身，他拿著穿越2號機器人手機接受聯網。
三個小學生——餘大剛的孫子餘小銀，徐小龍的孫女徐虹，張二虎先生的孫子張瀟在喊：沈明貴、李任惠、於張喜、蘇唐、曾博、孫明亮、孫曉丹在場。“我們想去乘坐南海夢想科考艇，看看羅小夢——小夢哥。”
江城日報兼任江城晚報的退休科普文藝版編輯林生、程萍、文學版編輯劉媛媛與江城歌舞團的舞蹈演員林燕子也參加了活動。蘇唐、曾博給每個人配備具有夢幻功能的旅行帽，大學生、中學生喜歡稱其為夢幻帽。劉傻子將具有特殊功能的旅行帽稱為旅行帽，是為了掩飾其神奇的功能。曾博說：“你們都帶上夢幻旅行帽，上麵的自動按鈕，由劉傻子夢石教授進行控製。”
三亞有一個臨海的小島，上麵有一個彆墅裡，李春蘭與阿蘭、阿紅、阿貴坐在彆墅的大廳裡，觀看監控屏幕，機器人阿貴說：“主人，奇怪，南海夢想科考艇上有一個劉傻子，海口大學演播廳還有一個劉傻子，顯然有一個是分身。另外，根據我的監測，好像存在三個穿越號機器人手機。”
李春蘭說：“蔡康說，我們推薦的大學生沒有被選上，沒有關係，我們已經在蔡康的配合下，派出了機器人鯊魚在跟蹤。”
監控屏幕上，出現了機器人鯊魚的影像，這個機器人鯊魚，看上去與一般鯊魚沒有什麼區彆，這是在鯊魚身上注射了一種藥物，使鯊魚產生變異，然後，安裝上了機器人的裝置，包括槍械設備、攝影設備。機器人鯊魚體內有一個秘密的空間，可以隱藏狙擊手，裡麵有氧氣設備。機器人鯊魚必要時，能夠在海麵上低空飛翔。
劉夢石站在采訪現場，居然睡著了，高敏所長發現了，怕他跌倒，扶住了他說：“我們要開個工作會議進行小結。”高敏智與王可博士、沈琳一起碰頭，對這次試航進行小結。“我認為，南海夢想科考艇技術成熟，經受住了台風的考驗，完全可以載著我們完成海洋科普探險考察活動。”高敏所長首先發言。
“機器人驕子能夠潛水到海底，成功救護落到海裡的王大可，證實了智能海洋機器人的技術十分成熟。”劉傻子談了個人的看法。
“至於如何麵對記者的采訪，我認為，接受采訪時，不要向外泄露小波摔倒及王可落水被救的經過。否則，上級部門認為南海夢想科考艇試航就出現了危險，可能會阻止我們繼續進行海洋科普探險考察活動。”沈琳提出建議。
高敏智所長立即表態：“我讚成。”王大可博士說：“這是一種策略。”散會前，劉傻子說：“我夢見有一個機器人鯊魚在跟蹤，我發現，這個機器人鯊魚實際上是根據高科技、仿生學製造的一種新型潛水艇。因為看上去與平常的鯊魚沒有什麼兩樣，所以，隱蔽性很強。”
南海日報記者前來采訪，想了解南海夢想科考艇試航後，探索海洋奧秘小分隊穿越考察活動的主要內容，包括什麼是，藏寶圖石板;要求采訪有做夢特異功能的小學生夢弟，並認識另外四位學生科普誌願者;還想了解南海夢想科考艇，認識機器人驕子，包括高科技產品夢幻帽的作用。
探索海洋奧秘小分隊最小的學生誌願者，小學六年級學生羅小夢愛做夢，記者看見小夢戴上夢幻帽，打開夢幻功能，王可博士正在講述海嘯，夢弟的眼睛眯上了，沒有眨動了。一會兒，夢弟醒了過來,向記者描繪了海嘯的情景，他說“我夢見自己坐上了機器人驕子變成的飛艇，遇到海嘯，我們的飛艇被海嘯卷上天空，像超音速飛機一樣。
記者評價，小夢不僅能夠做夢，想象力十分豐富。
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