新生的元嬰總是憨態可掬，胖乎乎的小模樣，在元嬰空間左顧右盼。
“不醜不醜，我很喜歡。”
大伊和元嬰交流起來，將夫君撇在一邊，耐心地等候，初入元嬰境，還有許多事情要給大伊交待。
如何鞏固元嬰境界，如何培養元嬰長大，如何凝聚神魂之力，如何領悟規則之力，以大伊的中品靈根資質，少不得還需要夫君操勞。
煉虛境和元嬰境魂體雙修，提升修為的速度慢了許多，也許是天道機製吧，直到八月底，大伊總算出師了，名符其實的元嬰境修仙人。
幾天之後大伊就要返回大隋，9月2日，孩子們的開學典禮，正式成為一年級小學生，身為阿爹無論如何也要露一露臉。
“阿娘、阿爹，你們聽一聽。”
二十三個孩子明天一起入學，錦緣月份最大，遺傳了文君的基因屬於e人，做為一年級新生代表，將在主席台上發言。
“尊敬的老師，親愛的同學，關心子女成長的家長們…”
錦緣站在客廳中央，用稚氣的普通話，背誦著發言稿，小臉透著興奮勁。
代表一年級新生發言，錦緣有競爭對手，女兒江南、玉樹和繁星，兒子近飛、近鬆和近竹最為強勁。
清清讓孩子們內部pk，背誦同一篇發言稿，其餘十六個孩子和十三位阿娘投票，頭一輪錦緣和近竹同獲七票，位列並列第一。
若蘭讓兒子近竹放棄，臭小子委屈巴巴，阿爹提議加賽一輪，發言稿就不用背了，每人朗誦詩和詞各一首，看誰更順暢。
比賽是嚴格的，錦緣先朗誦，近竹被趕到院子裡，不許偷聽，哈哈哈！
唐詩《靜夜思》不難，宋詞《水調歌頭》隻要會唱，朗誦就沒問題，近竹惜敗“綺”字。
都說四川人生的尖，認字認半邊，近竹沒有發揮四川人的優良傳統，想精想怪讀成“倚”。
陽光明媚，微風輕拂，科研分院附屬小學，穿著整潔校服的孩子們，整整齊齊站在操場上，足足有上千人。
旁邊附屬中學學生要少的多，但附屬托兒所有好幾個，閬苑州鼓勵生育是有效果的。
家長們站在觀禮的區域，當然不如孩子們那般整齊，學校希望本王發言，毫不猶豫拒絕了，主席台都不會去，本王隻想做一名普通的家長，娘子們亦然。
大隋和華夏國歌先後響起，前者悠揚展望未來，後者莊嚴牢記曆史，
華夏文化曆史悠久、源遠流長，從古老的甲骨文到現代的簡體字，漢字承載著中華民族的智慧和情感。
從悠揚的古典音樂到激昂的現代樂，音樂傳承著中華民族的精神和靈魂；從精美的傳統繪畫到創新的當代藝術，美術展現了中華民族的審美和創造力。
華夏文化瑰寶數不勝數，見證了中華民族的發展曆程，影響了世界各地人們的生活方式和價值觀念，宛如一顆璀璨的明珠，傲然於世界文明之林。
修仙文明重現於世，屹立於華夏大地成都平原上，神奇的小世界—仙女界，世人向往的地方。
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