銀凡給莫仙仙使了個眼色，兩人便開始分頭行動。
來之前，兩人就已經商量好了。
銀凡主研究機甲設計和製造，而莫仙仙主研究駕駛和操控。
銀凡迅速來到一台看起來頗具攻擊性的機甲麵前，認真傾聽著老師的講解。
同時動用解惑，不僅記錄著關鍵的數據和設計要點，還讓解惑進行同步分析改進。
莫仙仙則跑到了一台造型流暢，似乎更注重靈活性的機甲旁。
仔細觀察著操控麵板和駕駛艙的結構，時不時向老師提出一些專業的問題。
時間在不知不覺中流逝，小朋友們興奮地在各個機甲之間穿梭。
銀凡和莫仙仙則全神貫注地，進行著各自的研究。
過了許久，管家走過來提醒大家“小朋友們，今天的參觀時間快結束了，如果還有什麼問題，要抓緊問哦。”
銀凡和莫仙仙對視一眼，彼此眼中都有著意猶未儘的神色，但他們也知道，這次的參觀隻是一個開始。
在離開展廳的時候，銀凡小聲對莫仙仙說“回去後，我們好好整理一下，今天的收獲。”
莫仙仙點點頭“嗯，一定能讓我們對機甲有更深的了解。”
隨後，小朋友們在老師和管家的帶領下，準備離開了城主府。
而在銀凡和莫仙仙的心中，已經種下了關於機甲的夢想種子。
不料此時，一名男子卻攔住了眾人的去路，隻聽他道“各位老師和小朋友們，打擾一下，我家城主有請。”
各位老師一臉疑惑，轉頭看向管家。
管家見此，忙道“城主應該是突然心血來潮，想見見這些小朋友，畢竟他們可是我們帝國的未來。”
聽管家如此說，各位老師也沒了什麼疑慮，便跟著男子而去。
眾人在那男子的引領下，朝著城主所在之處走去。
一路上，孩子們都忍不住竊竊私語，好奇城主為何突然要見他們。
到了城主的客房，眾人見到了一位麵容威嚴，卻又不失和藹的中年人，此人正是城主。
城主微笑著讓大家坐下，然後目光落在銀凡和莫仙仙身上，說道“今日，聽聞你們兩個在參觀機甲時，表現出了非凡的專注和天賦，本城主很是欣慰。
也正因此，才有了這次的邀請，兩位小友莫要見怪。”
銀凡和莫仙仙受寵若驚，連忙起身行禮。
城主擺擺手，繼續說道“我決定，為你們，更多接觸機甲的機會，讓你們能更快成長。
不過，你們需要先通過，我安排的考驗才行。
當然，其他小朋友有興趣的，也可以參加。
隻要能通過考驗的，都可以獲得這次的機會。
我安排的考驗，總共分為三部分，第一部分為考證。
正常來說，隻有小學畢業後才，可以參加考證。
當然特彆優秀的學生，也可由學校推薦提前參加考證。
不過，今天我可以給大家一個機會，隻要你們願意，今天就可以提前參加考證。”
老師們和各位小朋友聽聞，皆是驚喜萬分。