他們有什麼地方做的不對的，你告訴我，我替他們向你道歉。”
“老謝，你這是說的什麼話，我哪裡為難兩個孩子了？”
“怎麼沒有為難了，你看看你給兩個孩子出的什麼考驗，這是給五歲孩子的考驗嗎？
就算這兩個孩子再天才，再妖孽，也不可能做到啊。”
“原來是這事，你現在有空沒，來城主府陪我喝兩杯，我細細給你講講。”
“哼，也好，我馬上就過來，你不好好給我解釋清楚，彆怪我翻臉哦。”
“哈哈哈，行，帶兩瓶你家的謝天青過來。
至少要百年的，你可彆小氣哦，我可是有好消息要告訴你的，絕對值兩瓶百年謝天青。”
很快，城主府中，兩位位高權重的中年人，推杯換盞言酒歡，望星觀月思萬千，如同兩位智者在探討宇宙的奧秘。
卻原來，校長認為，想要完成城主的考驗，必須要有一定經驗的中級機甲工程師設計，再有一定經驗的中級機甲製造師製造。
更何況城主的第二步考驗，明顯是衝著駕駛機甲去的，這又需要有一定經驗的中級機甲駕駛員。
而以校長對城主的了解，他的考驗不可能是僅僅駕駛機甲，應該還要進行一定的操控機甲，並完成某項任務，這才算考驗結束。
如此一來，還需要有一定經驗的中級操控師，這才有可能完成考驗。
城主哈哈大笑，直言道“知我者，莫過於老謝你啊，來，來，乾了這杯酒，聽我細細和你說道說道。”
接著，城主便將自己的想法一一道出。
他覺得，銀凡和莫仙仙應該還有所保留。
以他的眼光來看，銀凡現在應該就能達到初級製造師的水平，而莫仙仙應該也達到了初級操控師的水平。
有一年時間的緩衝，以他們兩個的天賦，足以讓他們分彆將設計師，製造師，駕駛師和操控師都升到中級的地步。
到時，自然可以輕鬆完成第一步的考驗。
校長聽了城主的話，陷入了沉思，片刻後才說道“即便如此，這對兩個孩子來說，依舊是巨大的挑戰。
但如果他們真能成功，那未來必定不可限量。”
城主點了點頭，說道“正是如此，我們要為他們的未來鋪好道路，這既是考驗，也是機遇。”
校長繼續問道“那第二步考驗是什麼，你可得悠著點，我們學府好不容易出兩位這麼妖孽的學生，我還指望他們為學府爭光呢。”
城主哈哈笑道“你啊你，還是放不下，當年敗給江城學府的老雷啊。
都是半百的年紀了，還這麼爭強好勝。
至於第二步的考驗麼，我覺得，等他們完成第一步後，看他們完成的情況，再行確定吧。”
接著兩人繼續喝著小酒，閒聊起來，不過話題卻都和銀凡兩人無關了。
正所謂推杯換盞言酒歡，望星觀月思萬千；有所保留有伯樂，考驗機遇雙並存！
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