“序列是所有大學共有的製度，每個年級都會選出十名左右最有潛力的學生，作為序列培養，理論上是十年一位，但是實際上往往這些名額都被早入學的學生占據。”
“序列在高等學府以上又被稱為仙種，是成仙之苗，如果沒有隕落，幾乎所有序列都能成仙，當然這也是因為序列本就是最優秀的學生。
至高學府因為每年新生都會是玄荒最優秀的學生爭相報名，他們的序列名額不會向新生傾斜，而我眾妙之門等學府，需要吸引當年的優秀新生，每年都會放出一些名額，開放向序列最後一名發起挑戰的權力。”
莫問仙皺眉道:“新生憑什麼競爭得過老生，都是天才，老生們不應該輕鬆戰勝新生？”
劉老師解釋道:“序列的選擇從不是戰力，而是潛力，成仙的潛力，挑選的比賽在於心性，悟性，道途的質量等等。經常會有新生獲得序列培養，不過沒有成為序列也還有機會，老序列升學之後也會有機會競爭，不過，那時候你已經是老生，浪費許多時間了。想好了嗎？”
莫問仙又問道:“序列的培養到底是什麼，可以說說嗎？”
“權力，與資源！大學更像一個小型社會，老師們隻是負責傳道授業解惑，隻有成為研究生，才會有教授收徒。因此，除了各種活動，大學生生活幾乎沒有人介入，所有大學生自成社會，而序列天然是領導者，擁有學校許多的權限與大量的資源，會團結許多學生在自己周圍，征伐世界，探索秘境，宇宙開荒，將權力轉化為自己的實力，積累成仙的資糧，這就是序列存在的意義！”
莫問仙又疑惑道:“這些大家族的子弟應該也能做到吧？”
劉老師笑了笑，認真說道:“莫同學，你認為如今的製度是如何來的？玄荒從未真正意義上的和平。諸天之內，從不是淨土，一個文明的成長必定會接觸其他文明，如果自身的實力不足，是會遭逢大劫的。”
“學府製度是為了培養最傑出的玄荒英才，而不是培養出在父輩祖輩翅膀下成長的庸碌之輩。最好的資源，最尖端的道法都在大學，序列擁有的權限是大家族，大財閥不可媲美的。”
“諸位大羅天尊，金仙道主需要的是能與他們並肩的存在，而不是永遠在他們羽翼下的被庇護者。”
莫問仙點了點頭，答應道:“既然如此。我答應第一誌願加入眾妙之門高等學府。”
劉老師打印出一份合同，莫問仙檢查之後也簽了字，劉老師笑道:“很好。莫同學，在你們來之前，學校都對各位做了一個還算詳細的了解，如果你們簽了合同，學校就會讓老師進行指導。”
“重新介紹一下，劉曉曉，元神七重海靈相修士，也是眾妙之門的一名講師，我主講的課程便是海洋相的修煉與成長！如果你考上本校，老師的課，應該是屬於你的必選課。”劉曉曉露出一絲微微的笑容。
眾妙之門以元神修士為講師，高階道場境為助教，對大學學生進行教育，副教授及以上都是仙境修士，主要帶研究生與博士。
劉曉曉靜靜看著莫問仙，身後一片汪洋的虛幻景象浮現，她問道:“海洋相素來被稱為道途最為艱難，消耗資源最為繁多的道途，可你有感受到你與其他修士有何強大之處，有何不同之處嗎？”
莫問仙沉思片刻，說道:“並未，學生在戰爭杯還一度被其他參賽者小瞧，是否海洋相修士還未到發力之時？”
劉曉曉輕笑，“並不是，而是你走錯了路。也不怪你和你的學校，你們沒有海洋相修士，也並不知曉海洋相的修行，自然耽誤了你。”
莫問仙一愣，遲疑道:“可學生似乎並未與其他修士們太多不同……”
劉曉曉解釋道:“沒有不同，就是最大的錯誤。內相最初從何而來，是練氣修士的法力，界種先天靈氣，築基靈物而來，海洋相便是彙聚修士法力根性而出，海洋相修士最大不同，就在於海洋之廣闊無垠，海洋相修士的積累在各個方麵都超過一般修士。”
“你如今除了法力尚算渾厚，離海洋相修士標準相差太多，戰爭杯也不過是依靠不錯的法術天賦。”
莫問仙心中微顫，恭敬道:“還請老師教我！”
劉曉曉點頭，繼續說道:“地仙道，地與仙同，你的修煉多關注於界種修行，實際已經落入歧途，然而你又是海洋相修士，法力，體魄天然比一般修士要強，你的師長們並未看出，覺得你一切如常，導致你一直走錯了路！”
“地仙地仙，隻注意界種，何不稱為界修？仙道修行向來注重，精氣神三者，也對應修士的肉身，法力，精神，你是否覺得自己不能將三者調和施展高階術法？就是因為你三者都未修行到位。”
莫問仙恍然大悟，“學生的確如此，我還以為是練習不足。”
“海洋相修士道途艱辛，帶來的是什麼？比同階修士更強大體魄，更渾厚的法力，更精純的神識！海洋內相天然比其他內相消耗更多，自然帶來的法力也越多，反饋到肉身的錘煉也就越多，神識強度也會越多。這才是海洋強大的根本！”
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“你的修行，根本就沒有體現出海洋相與其他水靈相的區彆，除了拿海洋相硬砸！大海無量，體量磅礴，消耗浩瀚的資源，自有其神威！
海洋浩瀚體現在修士身上，就是同階最強體魄，最廣之神識，最厚之法力，這都是你修行的重點，而不僅僅在於界種參悟！根基在界種，仙道也不可棄！”
莫問仙感覺收獲良多，前方修仙的迷霧被驅散，深深作揖，感激道:“謝老師指點！無老師指點，問仙入歧途深矣！”
劉曉曉安然受了這一禮，又說道:“這不怪你，你所在縣城教育資源不足，海洋相又稀少，走錯路也很正常，後麵改了就是。我接著你和講解一些海洋相獨特的修行之處，其他水靈根的修行問題，你們學校老師也可以處理。”
……
真傳一句話，假傳萬卷書。
莫問仙被劉曉曉指導一番，隻覺得天高地闊，修行前路格外清晰，心中也是記住了這一番恩情。
之後便和太卒流幾人在郭一心的帶領下在北城區逛了逛，見識了大學生們的生活，說是如此，其實也很少見到大學生們的行徑，見到的也來去匆匆，這也是修仙者的常態，追尋道途的修士們總是充實與緊湊的，隻有不再追逐大道，才會閒適與享受。
莫問仙們也受到啟發，對他們來說，已經算是上岸的大學生們還依舊努力，他們自然也應該加油。
郭一心感慨道:“玄荒校區最為遼闊壯麗的景象還是在中央眾妙神山之上，可惜不能帶你們去看了！好好努力吧，希望你們也能考上眾妙大學，再成為我的學弟！加油！”
這次眾妙之門的路途算得上是十分圓滿，受到的指導與靈物都讓莫問仙十分滿意，值得一提的是，太卒流還得到一柄頂尖靈器，法寶胚子雷霆長矛，夠他使用很久的了，一直背在身上，愛不釋手。
穿過石門，再度回到白川六中的會議室，王府元笑著對著幾人點點頭，便揮手召出五個箱子，說道:“太卒流成績最好，兩個箱子，其他一人一個，每個箱子裡麵是五十中品靈石，這是學校給你們的獎學金，一份相當於，五千下品靈石，或五萬玄荒幣。”
幾人心裡都是一喜，他們身處高中，多數都是義務教育所免費，靈石好像存在感不高，但是出了校門，啥都需要錢，白花花的靈石，誰不喜歡？
王府元對幾人勉勵幾句，就各自散去，莫問仙回家立馬閉關，消化劉曉曉的指導。
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