他進一步引導。
蘇辰點頭回應“在道教天宗附近。”
對於自己是如何被收養這個問題，鬼穀子曾經和他閒聊中提過。畢竟剛穿越，他還隻是個裹著繈褓的嬰兒，並沒有對所謂的"出生地"留下深刻印象，腦海裡印象最深的隻有湍急的水流。
“所以我們接下來是要去道教天宗嗎？”
蘇辰好奇道，對天宗的期盼頗高。天宗的道家秘術，是現今獨一無二的存在。若是有機會一觀，也許還會因機緣巧合觸發超越常人的悟性，學習更多的修仙之道！
“還有……曉夢！”
鬼穀又補充道，“她是大秦世界的後期強者之一。”
但目前來說，或許和自己相似，都還是個稚童狀態。“不知我的到來是否使她在北冥子那裡失寵，成為了徒兒？”
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蘇辰默默想著。因為當時連北冥子也對教導他頗有興趣。想到這，他不禁暗諷這真是給仲永挖了個坑啊！
幸好，我現在已經是一個成熟的靈魂，“糟老頭”
，你是怕我生活太輕鬆，所以想預先給我製造些挑戰吧！
對於儒家，他的期待同樣高漲。如韓非、李斯、張良這樣的曆史名人都出自儒家。而儒家的書籍典藏，也讓他極為向往。早年由於對逆天悟性片麵的認識，他曾誤以為武術修煉最佳，選擇追隨鬼穀子。但現在，他明白了悟性超凡對知識的累積也同樣至關重要。
蘇辰想起了前生小說中的例子有人隻依賴閱讀成就絕世高手，甚至成為聖者。例如“雪中悍刀行”
裡未練武的文士軒轅敬城，僅僅靠讀書，最終成長為頂級強者，與軒轅家族祖宗相拚至同歸於儘。他很想知道，超乎常人的悟性能如何通過讀書為自己創造奇跡！懷著這種期待，他滿懷信心地隨同鬼穀子啟程前往齊國。
曆經半個月的輾轉跋涉，一行人最終到達了小聖賢莊。與往常相同，鬼穀子親臨現場，這一舉動讓守候在小聖賢莊門口的儒家學監們大感意外。
隨後，學監急忙稟報給莊內的高層。
在這個時間節點上，儒家由荀子擔任掌教。此時荀子正在為門徒授課，台下坐無虛席，聽眾都是日後秦朝儒門赫赫有名的人物。一位年輕的男子坐在位置，舉止端莊華貴，一雙細眼中帶著威嚴，鼻梁挺拔，眼神深邃，透出不容置疑的威勢。他正是荀子的師侄伏念。
說起伏念，他是將來秦朝儒家領袖，並列"齊魯三傑"之首。當然，同樣位列"齊魯三傑"的顏路與張良這時還未至。伏念背後，還有數位儒門高才，其中有兩人尤為顯眼。左邊那位目光犀利，鷹勾鼻尖高起，麵龐寬大有容，一身淡紫長衫彆具一格，他就是日後秦朝法家代表，大丞相李斯。李斯年少時就已經是輔佐秦始皇一統天下的關鍵人物。
而在右邊，飛揚著濃眉，眼神深藏不露，穿著樸素的白色衣服，顯得格外寧靜，眉宇間透出貴族特有的氣韻——他就是出遊至此的韓國安的第九子，紅蓮公主的哥哥，韓非，未來還將是法學的大成者，創立"流沙閣"。這三位人物，伏念、李斯、韓非，都在專注聽荀子授課，他們都是未來秦朝的重要人物。
“掌教師！”
正當荀子和們沉浸在學問之中時，門外一名儒家學子忽然匆忙闖入。此情此景，讓專心聽講的眾人不禁露出了困惑的神色。荀子暫停教學，眉頭微蹙問道“有何事如此焦急？忘了我現在正在授業？”
這名學子立刻回答說“莊外……縱橫家的鬼穀子來訪！”
這句話讓在場的師生們都驚愕了，畢竟這個名字對他們而言並不陌生。
得知消息，荀子顯得有些驚訝“他怎麼會突然而來？”
接著追問“確實是鬼穀子來訪嗎？就他一人？”
學子確認後搖頭答道“不是，前輩鬼穀子身旁還有一位看上去兩、三歲的孩童。”
這番回應讓荀子頓時陷入思索，回想起多年前，他在道家天宗與鬼穀子和北冥子共同救出的孩子，現在想想，那個孩子也應該與眼前的這位差不多大年紀。
荀子心中默默想到“難道是他，真是那個少年嗎？”
他卻不知蘇辰的實際年齡僅有一歲半。蘇辰之所以看起來像三兩歲的孩童，是因為鬼穀子從小時候起，便給予了他優待和真元之力的滋養。再者，由於他的成長速度超快，顯得成熟早。
提及當年的那個孩子，荀子不禁有些激動。即便時間已過去了許多年，他對蘇辰的關懷始終未曾忘懷，時常為此感到遺憾，沒能把他收入門下。此刻，仿佛又有一個重遇蘇辰的機會，荀子自然感到興奮。
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