“彆說在鬼穀了，就是在小聖賢莊成長的孩子都做不到這個！”
麵對這些話，鬼穀子意識到爭論並無意義。
於是，他懶得再多說，看向蘇辰，開口問道“你不信可以自己問他。”
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目睹鬼穀子自信的模樣，荀子一時愣住，眉頭微蹙，轉向蘇辰問道“蘇辰，不用畏懼他，如實告知即可。”
“你真的能識遍全部漢字了嗎？”
見到荀子提問，蘇辰內心苦笑道“看來老鬼穀子非得炫耀到底不可啊。”
“我好像隻是他展現實力的墊腳石啊。”
對此，蘇辰頗感無賴，但他極高的天賦本來就是公開的秘密。
然而識全漢字一歲時的事情並未隱瞞的理由。
想了想，蘇辰坦白答道“確實如師傅所說，七國文字我現在都通曉了。”
聽著他認真的肯定答案，荀子眉頭鎖得更深了，甚至開始感到惱怒。
因為他實在無法相信，才一歲多的嬰兒就可能認識所有漢字。
而且還號稱能通曉古今七國的文字！
如果這些都是真的，蘇辰的天賦何止出眾，簡直是個天縱奇才！
荀子懷疑，這是鬼穀子跟蘇辰提前聯手編造的謊言。
這讓荀子更為惱火，因為鬼穀子竟讓如此可造之材走上這種歪路！
似乎是看出荀子的想法，鬼穀子從容地說“如果你仍然不信，就試試考驗這個小孩吧。”
聽到這番建議，荀子怎會讓蘇辰走上歪路而視若無睹？
他將手中的書遞給蘇辰，接著說“既然你說認識七國文字，那就讀來讓我聽聽。”
這本書是他剛剛上完課還未放下的教材，《孟子》，使用的是齊國的文字。
蘇辰接過書籍，開始朗朗誦讀“彼一時，此一時……”
荀子聽著他準確地誦讀書中的內容，驚訝地嘴巴都合不攏了。
旁邊，鬼穀子更加滿意，洋洋得意地問道“現在相信了吧？”
在小聖賢莊裡，荀子此刻聽得蘇辰流利一字不錯地閱讀著《孟子》的內容，
他的心裡仿佛掀起了巨浪！
他簡直不敢想象，蘇辰竟然真的能把用齊國文字書寫，且充滿生僻字的《孟子》完整讀出來。
這不僅意味著蘇辰能識全漢字，更能理解七國的不同文風！
等到荀子從驚訝中回過神來，他焦急地望向鬼穀子，語音顫抖“這……到底是怎麼回事？”
顯然，這已經完全超出荀子原本的預想！
他無法理解，蘇辰到底是如何達成這項非凡成就的。
然而，見到荀子那難以置信的神情，鬼穀子內心不禁有些沾沾自喜。接著，鬼穀子頗為自得地說“還能是為什麼呢？”
“自然是我教育有方啊！”
“普天之下，可不僅限於你們儒家懂得授業解惑。”
聽到鬼穀子的辯解，荀子不悅至極，白了他一眼後，語氣堅定地說“瞎說！”
“彆看你老頭子武藝了得，但在教導書本之事上，真是門外漢！”
“教一個小子武藝或許可行，但要教他識文斷字……簡直是無稽之談！”
說到這裡，荀子又瞥了蘇辰一眼，顯然對他信鬼穀子能教出識字的孩童難以置信。
此外，荀子十分肯定補充“而且，縱然孔丘、老子再生，也無法讓不到兩歲的孩子這般早熟，連戰國文字都認識得全無遺漏！”
片刻過後，荀子略作思索停頓。回想蘇辰剛被發現時，三人才一致稱讚他天賦出眾，是百世難尋的才俊，他猶豫了一下。“說不定……”
他繼續問鬼穀子，“蘇辰的天賦比我們所預料的更強吧？”
鬼穀子也不掩飾，點頭承認“事實的確如此，你終究看出來了。”
“這孩子的過人之處不止一籌莫展，從小學到任何事物都易如反掌，認字亦然。教一個，會一個。”
他說著，仿佛還能記起那個讓他驚歎的日子，“那時，我也為之欣喜若狂好幾天無法入眠。”
鬼穀子有意無意地避免透露蘇辰“天賦異稟”
的，這種天賦太過驚人，難免引發他人的覬覦。然而即使這樣，鬼穀子深知他的話已足夠震動荀子。
他隱匿這種天生的才智，也是為了保障蘇辰的安全。一旦暴露，那樣的超凡天賦可能會引來無儘的麻煩，甚至是殺身之禍。這世界充滿危險，對於縱橫策士的敵人，多如牛毛，萬一有人擔心未來強大的蘇辰會成為威脅，他們很可能會出手。
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