接下去就順利多了，樂樂翻閱了院裡所有孩子的檔案材料，一整天在福利院待著。
福利院嬰幼兒和學齡兒童是分開的。
即使福利院已經儘可能規範了，90以上的殘疾率，還是讓福利院的醫護們忙的團團轉。
午餐的時候，三個護工輪流給十幾個嗷嗷待哺的嬰幼們喂飯。孩子們被統一放在鋪好地墊的一間房子裡，像流水線一樣，一排排喂過去。許是已經訓練成習慣，孩子們並沒有很多吵鬨，沒有喂到的孩子木然地等著。
隔壁的房間是，幾個生活基本自理的大一點的孩子，一個餐桌，上麵放著每個人的碗和水壺、奶瓶，一個護工在忙碌著。
適齡的孩子們吃完早餐，有的在做康複，有的在上課。上課大部分是一對一，大部分有帶他們的專業人員在進行，一個教完換另一個，上課的內容也很簡單，簡單的數字、字母、漢字。
已經上完課或者還沒輪到的孩子，在一間鋪滿地墊的屋子裡玩。沒有人看護。
樂樂到了那間房間，站在門口靜靜的看著。
裡麵有三個兩三歲的孩子，一個看著像唐氏，情緒高昂，時而唱時而跳，自己玩遊戲玩的很嗨，兩個小男孩，流著口水，呆滯的坐在角落。
另外有兩個大一點的孩子，一個很明顯的視力缺陷，眼睛就剩一道縫隙，不自然的一直翻著白眼，另一個倒是乾乾淨淨，看著很機靈的樣子。兩個孩子正在玩耍。不知道發生了什麼，視力缺陷的孩子一直在讓另一個孩子給他道歉。
樂樂和那個乾乾淨淨的男孩對上視線的時候，小男孩站了起來，朝她走來。
步履蹣跚，走兩步後小男孩趴了下去，手腳並用的來到了門口。
門口有半米多高的圍欄圍著。
樂樂站在門口，微笑的看著小男孩。
小男孩歪著頭看著樂樂。
視力缺陷的孩子聽不見小男孩的聲音，喊道，“東旭，你快給我道歉，你剛才玩錯了，你不道歉，我就不跟你玩了，3、2、1”
聽到男孩倒數的聲音，這個被叫東旭的男孩眼角抽動，流出了眼淚，“你彆數了，我已經道過歉了！”口齒很清晰。
聲音很小，樂樂在旁邊，聽到了，視力缺陷的孩子沒聽到，繼續大聲倒數，“你還是沒道歉，3、2、1”
東旭哭出了聲，說不出話來。
視力缺陷的孩子聽到了東旭的哭聲，越發興奮，滿屋爬著、跑著，大聲倒數著，“3、2、1”
東旭看著樂樂，眼淚決堤，“我想我媽媽！我媽媽為什麼不來看我，她不要我了嗎？”
淚水模糊了樂樂的視線，她不知道說什麼，她隔著護欄抱住了東旭。東旭的情緒漸漸穩定了下來，不哭了。
樂樂剛剛彎著腰抱東旭，有些累，直了直身體，又蹲了下來。
“我是樂樂阿姨！你叫東旭嗎？”樂樂微笑著問東旭。
“嗯。”東旭聲音很小。
視力缺陷的孩子聽到了樂樂溫柔的聲音，也靠了過來。