“後來老師還特意多獎勵給我和妹妹一朵小紅花呢！”
呦呦和小滿一邊說，一邊特意把小書包背到前麵，把掛在上麵的小紅花給林初禾看。
林初禾獎勵的揉揉兩個孩子的小腦袋。
說到親子活動，林初禾腦海裡不由的浮現上次親子活動時的情形。
那次親子活動，老師提前了將近半個月通知了家長，提醒她們調整工作時間。
活動當天，大半家庭的父母都到齊了。
小孩子走在中間，一手牽著爸爸一手牽著媽媽，一個個笑得格外幸福。
當時放眼望去，就隻有零星幾個家庭和她們一樣，隻有母親陪著。
雖然大多數家庭平常照顧孩子的是母親，但畢竟是有父親這個角色在的。
在這種事情上，父母雙方隻有一方在，孩子即便表麵沒有表現出來，心裡會不會覺得失落難過呢？
林初禾從小生活在白雲村那樣的家庭裡，對這種情況還真不太有體會。
林初禾又想到了自己下午糾結的那個問題。
她想了又想，還是忍不住問。
“呦呦小滿，媽媽想問你們一個問題。”
兩個孩子正嘰嘰喳喳的說著學校裡的事情，猛然看見林初禾這麼認真，也不由得跟著認真幾分，點點頭仔細聽。
“彆的小朋友都有爸爸媽媽一起陪著她們，你們身邊隻有媽媽一個人，會不會覺得失落或者遺憾？”
失落或者遺憾？
兩小隻對視了一眼，皺了皺眉。
她們讀過不少畫本故事，對這兩個詞已經有了基本的理解。
她們沒有爸爸，隻能仔細回想了一下自己所見過聽過的，周圍彆的小朋友爸爸會做、做過的事。
兩顆小腦袋鄭重其事的湊在一起嘟囔。
“爸爸這種人類都能乾些什麼？”
“莉莉說她爸爸可以把她舉起來……”
小滿瞬間想起上次媽媽來接他們的時候，直接一手一個，毫不費力把她們一起抱起來，還一路扛著回家的樣子。
“媽媽上次那不比莉莉的爸爸厲害多了？”
“對呀對呀，媽媽不光能把咱們一起抱起來，上次還試過把咱們都扛在肩膀上，還能把咱們拋起來玩‘小飛人’呢！”
那天莉莉剛好到家裡找他們玩兒，看見林初禾一會把兩個孩子交替的拋起來又接住、一手一個抱著轉圈，還舉著兩個孩子的腿把他們送到院裡那棵樹的樹杈上站著和小鳥玩，簡直快羨慕哭了。
當天回去之後，莉莉就有樣學樣的鬨著讓爸爸也那樣帶她玩。
結果第二天原本說好了要送莉莉上學的莉莉爸就換成了莉莉媽。
莉莉爸直接把腰給閃了，痛的在醫院接受了小半個月的推拿治療。
莉莉爸能做的，她們媽媽完全能做到，甚至更厲害，都沒有什麼可比性。
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