在弘治皇帝的耳畔，朱厚照那流暢如泉的背誦聲，宛如天籟之音，字字珠璣，瞬間將那《孟子·伯夷辟紂》篇的精髓傳遞得淋漓儘致。平日裡嬉鬨頑皮的朱厚照，竟將四書中的孟子篇背得滾瓜爛熟，這簡直如同一股清風，吹散了宮牆深處的塵埃。
弘治皇帝心中一顫，目光如炬，凝視著朱厚照專注的神情，那般投入，仿佛他不是在背誦，而是在與千年前的孟子對話。朱厚照的每一個字，每一個停頓，都如同一顆顆明珠，串聯起曆史的厚重與智慧。
“所謂西伯善養老者，製其田裡，教之樹畜，導其妻子使養其老，五十非帛不暖，七十非肉不老……”朱厚照的聲音清亮，沒有半分遲疑，他的記憶力，他的理解力，都讓人歎為觀止。
此刻，不僅弘治皇帝心頭掀起驚濤駭浪，連那些在詹事府勤勉的翰林們，也無不目瞪口呆，眼前的朱厚照，不再是那個不修邊幅的荒唐太子，而是一位胸懷大誌、博學多才的少年英才。
楊廷和幾乎不敢相信自己的眼睛，他未曾傳授過的文章，朱厚照卻能倒背如流，這背後，是何等的勤奮與天賦？
弘治皇帝眼中閃過一絲難以掩飾的驚喜，他似乎看到了一個全新的未來，他的兒子，不再是那個被命運捉弄的棋子，而是一位可以肩負天下重任的明君。
“此文何解？”弘治皇帝的聲音，帶著一絲顫抖，他迫切地想要知道，這文章背後的深意。
楊廷和與一眾翰林們緊隨其後，目光聚焦在朱厚照身上，他們知道，這篇文章的背後，不僅僅是學問的積累，更是對天下蒼生的深刻關懷。
朱厚照微微沉吟，然後緩緩道來“兒臣怕說的不好。”他的話語中，帶著一絲謙遜，卻又掩不住自信的光芒。
朱厚照的每一個字，每一個解釋，都如同一把鑰匙，打開了曆史的長河，讓弘治皇帝心中的疑團一一解開。他終於明白，原來這文章的真正奧義，竟是這樣的深刻——溫飽問題，才是天下安寧的基石。
弘治皇帝的眼中，閃過一絲難以言喻的狂喜，他終於意識到，他的兒子，不僅僅是一個學習者，更是一個有著遠大抱負的統治者。
在這風雲變幻的宮廷之中，太子朱厚照的震怒，宛如雷霆炸裂，然而，他的憤怒背後，是對未來深深的憂慮。然而，就在這關鍵時刻……
朱厚照擲地有聲地說“然而，若僅止於此，我等仍覺意猶未儘。這篇文辭，其深刻之處，實有二端。”
他的話音未落，竟已點石成金，引得滿堂皆驚。
聖賢之文，非同小可，解讀須謹慎。若非飽學之士，輕易解讀，恐有誤入歧途之險。然而，這位太子殿下，竟是一個連四書五經都未曾通讀的少年，他竟如何能如此深刻地洞悉文意？
朱厚照沉吟片刻，緩緩道“比如在這篇文章中，‘天下有善養老者，則仁人以為歸矣’這一句，不僅凸顯了‘孝’的極致，更隱含了孟子對‘忠’的獨到見解。所謂‘百善孝為先’，兒子孝順父母，臣子效忠君王，孟子在這其中，巧妙地暗示若天下皆以忠孝為本，大治之世指日可待。然而，如何才能弘揚忠孝？我認為，關鍵在於教化。若父皇與百官能以身作則，天下自然效仿，忠孝之道，便得以傳承。”
弘治皇帝林才臉色雖仍鐵青，但額上的青筋卻漸漸平息，連聲稱讚“不錯，不錯！為人子、為人臣，皆應如此。同樣的，為人父、為人君，更應身體力行。這篇書，你是真正讀進去了。”
朱厚照雖心中竊喜，卻不敢過於放鬆，他輕聲補充“還有一點，文章雖倡導忠孝，卻也道出了聖君治國的真諦。君王治理天下，百姓安居樂業才是根本。正如文章所言，百姓吃飽穿暖，方能接受教化，明白事理。因此，治理天下的關鍵，在於讓百姓安居樂業。古之聖君，若百姓有怨，必先自省，下罪己詔，若人人豐衣足食，自然國泰民安。因此，治理天下，雖難亦易。難在君王是否能體察民情，易在君王若能洞察軍民喜怒，對症下藥，何愁國家不治？”
明倫堂內，一片寂靜，眾人屏息以待，不敢置信地看著朱厚照。
太子殿下，竟已開竅！他不僅熟記文章，更是深刻理解其內涵，更將治國之道剖析得淋漓儘致。這小小一篇文章，竟如同開啟了一扇智慧之門，讓人驚歎不已。
弘治皇帝瞬間如遭雷擊，臉色霎時漲得通紅，額頭上青筋暴起，猛地一拍案牘，桌上的筆筒和硯台如同受了驚的鳥兒，啪啪作響地飛濺而出。
其中一枚精致的玉筆筒，在空中劃過一道弧線，最終啪的一聲摔落在地，發出清脆的破裂聲。
朱厚照心中一驚，連忙縮頸躲閃，心中不禁嘀咕這解釋，莫不是太過離譜？
就在這時，弘治皇帝突然放聲大笑，笑聲如洪鐘，震得殿內塵土飛揚。
這笑聲，竟與往日截然不同。他環顧四周，最後目光落在朱厚照身上，語氣中滿是自豪“哈哈……哈哈……此朕之麒麟兒也！”
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作為父親，弘治皇帝此刻的自豪之情，不亞於尋常百姓家中子弟金榜題名。
他迫不及待地起身，莊重地走到楊廷和麵前。
楊廷和還在揣摩太子這些東西的來曆，卻見弘治皇帝竟向他深深一揖，行了個師禮。
楊廷和驚愕得目瞪口呆，要知道，哪有君父向臣子行禮的道理？他連忙跪下“臣萬死！”
然而，弘治皇帝卻毫不介意，激動地說“朕將太子托付於楊卿，卿家授業解惑，調教太子成才。朕雖為天子，亦深知尊師重道的道理，此禮，乃代太子謝卿家。”
在場眾人，無不羨慕地看向楊廷和。
楊侍講竟將太子調教至如此地步，皇太子能如此明理，從前竟未察覺，難怪陛下要對楊侍讀行此大禮。
這一幕，實在是尷尬至極！
楊廷和內心卻如死灰般絕望，他哭笑不得地道“陛下，臣……臣並無教授太子《孟子》……”
弘治皇帝聽罷，猛地一愣，眉頭緊鎖，目光轉向朱厚照。
朱厚照期期艾艾地說“父皇，這是林蒙教兒臣的。”
“……”
林蒙，那個無人問津的羽林衛總旗官，此刻卻成為了焦點。
林蒙進詹事府不過半月，竟能讓一向不喜讀書的皇太子殿下對《孟子》倒背如流，還能說出如此一番深奧道理？
…………
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