何安不甘心，抱著嘟嘟來到他前兩天才做好的小木馬旁邊，“嘟嘟，你看這是什麼？”
“爹還有很多手藝呢，叫爹，爹以後都給你做。”
嘟嘟已經六個多月大了，早就會玩玩具了。
在她開始有要玩玩具的傾向時，何安就開發自己的木匠技能。
勵誌讓嘟嘟的每個玩具都出自他手。
這當然是不可能的！
但這幾個月下來，他也的確沒少做。
嘟嘟現在最喜歡的小馬車以及磨牙棒都是何安一點一點做出來的。
當然小馬車是蘇研的思路，何安因為是外行，做的並不怎麼規整。
很多細節也沒有雕刻出來。
但他勝在一片拳拳愛女之心，打磨的非常光滑。
一點都不會傷到嘟嘟的小嫩爪子。
對於這個新做好的大家夥，嘟嘟很是捧場的眼睛亮了亮，伸手去夠。
何安把人抱遠了些，趁機要求，“叫爹，叫爹就給你玩！”
嘟嘟晃著小手，鍥而不舍的衝著木馬，“啊···啊···”
見一直夠不到，回頭看向何安，眼眶瞬間包淚。
何安馬上心軟了，把嘟嘟抱近了，讓她摸木馬。
蘇研全程看完，給何安出主意道，“就不讓她玩兒，饞著她，很快就會叫了。”
何安瞥她一眼，把嘟嘟的小包被裹緊了。
他才舍不得。
倒是嘟嘟，似有所感的回頭看了一眼蘇研。
然後非常識像的回頭繼續‘欺負’何安。
蘇研都不得不感歎，這孩子也太機靈了。
小孩子是最敏感的，誰對她好，她最清楚了。
像是何父何母，幾個月來，沒見過她幾次。
上次中秋時，何母心血來潮要抱嘟嘟，嘟嘟就很不樂意的大哭起來。
而蘇父蘇母雖然來的次數也少，但每次見到嘟嘟都恨不得把心都捧給她。
嬌寵溺愛的不行，蘇研都看不下去的那種。
所以嘟嘟每次在蘇父蘇母抱的時候都特彆給麵子的笑。
作為日常相處最多，又經常抱她的爹爹，何安自然非常得嘟嘟的喜歡。
但是父女倆的相處，就有些一言難儘了。
嗯···，如果非要用一個詞來形容的話。
相愛相殺。
還是何安愛，嘟嘟殺。
就像現在，蘇研知道嘟嘟已經可以簡單明白大人說的話的意思的。
但是她還是故意‘欺負’何安，就是不說出何安想聽的話。
當然肯定有原因在她可能還不會喊爹上，但何安教她叫爹時，她絕對是故意“哎”的。
她在‘欺負’方麵，非常的無師自通。
偏偏何安還被拿捏的死死的。
何安哄了嘟嘟好一會兒，除了得到“啊啊”的嬰語之外，就是心碎的“哎哎”。
真是見者傷心聞者流淚。
何祖母在一旁看夠了兩人的耍寶，才問到正事兒，“明天就要搬過去了，你們那邊收拾好了嗎？”
何安點頭，“收拾好了，東西什麼的也都備好了！”