“你怎麼還在這?”
趙成光聽見聲音,轉身看了陳洛秋一眼,疑惑地問道。
“誒”
陳洛秋有點尷尬。
隨即信口胡謅道“我來參觀一下咱們物理實驗室長什麼樣。”
“學長,你們這種飛行器可以實現空中懸停嗎?”
陳洛秋很關心這個問題。
這才08年,大疆的汪滔應該還在堅持直升機飛控,沒想到蜀大已經有人在研究多旋翼飛控了。
“懸停?怎麼懸停?”
那戴眼鏡的學長對陳洛秋的問題很疑惑。
“就是把飛行器像釘子一樣釘在空中。”
陳洛秋解釋。
“哦,這個現在還不可以。”那學長答。
“那定點啟停呢?”陳洛秋又問。
“這個可以。”
那學長看了陳洛秋一眼,老老實實地答道。
兩人站在實驗室裡聊了一會兒。
陳洛秋就大致摸清楚他們現在的研究進度了。
簡單來說就是剛開始,還在研究最初級的飛控係統。
沒有遠程圖像傳輸,沒有自動懸停,沒有空中導航……
定點啟停也是基於飛手的操作,而不是自動的。
基本上還屬於航模玩具的級彆。
“要實現你說的那種懸停,在不考慮風力的情況下,應該隻要控製好每個螺旋槳保持同步,並且產生的升力正好和重力相等就可以了。”
那學長還在思考陳洛秋原先所說的懸停問題。
“嗯,邏輯應該是這樣。”
“不過學長你有沒有想過在飛機上增加一個gps模塊,這樣就可以做一些導航以及自動定點啟停的事了?懸停應該也可以做。”
陳洛秋給出自己的建議。
完了他還鼓勵似的對那學長道“加油啊,學長,無人飛行器的應用前景非常廣闊,期盼你能早日做出個好用的產品來。”
一席話把那學長說得一愣一愣的。
心想這人誰啊,這麼能裝?
……
聊起無人機,陳洛秋差點把正事給忘了。
等跟那學長聊完,
他這才一臉尷尬地看著趙成光道“不好意思啊,趙老師,您們忙您們忙,我先回去複習了。”
陳洛秋說完就打算離開。
結果這個時候趙教授卻突然叫住了他道“陳洛秋,你怎麼會對飛控係統這麼了解?”
這?
陳洛秋有些不知該如何解釋。
心想我說我玩過無人機攝影算麼?
他說的這些東西當然都是後世彆人已經實現了的。
對於一項技術,如果你已經見過、用過了,你或許會覺得很簡單。
但如果這個世界還完全沒有,那就很難在頭腦中形成具象化,就會顯得特彆的抽象!