千萬不能說出來。
不然，校長會很傷心的。
陳博“”
全聽到了，一字不差。
他晃了晃自己的手，死手，快變一張獎狀出來啊。
第二天。
陳博給方彩春補發了一張。
哄笑之後。
他乾咳兩聲，在黑板上寫下【器丹符陣】四個字。
“第一階段的教學，差不多就結束了，接下來主要教大家修仙者的生存手段，之前大家也都學過，既然學過，為什麼我還要教呢？”
陳博頓了一下，解釋道“那肯定是因為，我教的和其他老師教的不一樣。”
“不一樣在哪裡？”他又頓了一下。
幾人“”
陳博笑了笑，不再賣關子“其他老師教給你們的隻是粗淺運用，我教給你們的卻是深入研究。”
“簡單點說，器丹符陣，不止是生存手段，還是殺人技巧，其中每一樣，都能延伸成一方大道。”
“丹藥也能殺人嗎？”方彩春第一次在課堂上發言。
“當然。”
陳博不置可否的點了下頭，說“丹藥能救人，能補充靈氣，能輔助修煉，也有殺人用的毒丹。”
他在講台上踱步，片刻後又說“除這些比較常規的丹藥類型外，所謂丹道，就是天下萬物皆可為丹，世間一切無所不煉。”
“嘶”幾人呼吸急促。
“你們看。”
陳博指向窗外的一棵樹，稍稍運轉靈氣，一片樹葉登時被煉化成一團液體，緩緩飛入他手中。
心念再動，液體凝固，便成了一顆指甲大小、綠油油的丹藥。
“樹葉可如此。”
“山川大河為何不能如此？”
“甚至是你們的對手，是不是也可以頃刻煉化？”
陳博靈魂三問。
台下的學員頓時兩眼放光。
臉上寫著兩個字。
——想學。
這時，陳博卻搖了搖頭“要想觸及大道，你得有這方麵的天賦，咱班級裡，隻有方彩春可以。”
“啊”失望聲此起彼伏。
陳博緩緩擺手“不用著急，悟不到煉丹之道，你們還可以悟其他的。”
“老師，我可以學煉器嗎？”李菁高高舉手。
事實上。
選擇比努力更重要。
像李菁，莫名其妙就覺得自己該煉器，覺得這才是自己該走的路。
“當然可以，煉丹和煉器都著重一個‘煉’字，但最終的表現形式是不同的，丹是聚合，器是發散，兩者有本質上的區彆。”
聽著陳博的話，李菁若有所思，片刻後好像抓到了一點靈光。
“我煉化白瓷杯的時候，下意識保留了它的形狀，好像對煉器來說，不需要像煉丹那樣將丹藥濃縮起來，維持原型可能更好？”
陳博點點頭“你這番話可以簡化一下，丹是聚合，重點在煉製前；器是發散，重點在煉製後。”
對一件法器來說，原材料其實沒那麼重要，重要的是選擇最適配的靈紋。
煉丹不同。
原材料不行那就是不行。
“老師，那我呢？”
程書安迫不及待的詢問“我可以專研殺手之道嗎？”
陳博看著他，伸出一根手指。
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