對鄧萱來說，上午的課最讓人震驚的地方除了卜老師的神奇能力外，最大的就要數課後與劉需之間的交談了。
最後的想法不能說有多新穎，但不管怎樣都是有一定可行性的。而最重要的證據就是最後劉需借用戒指投擲出去的那柄飛刀。
那是一柄完全由火焰構造而成的飛刀，保持著一條直線朝著那個假人飛去，在場的所有人都注意到了那火焰的狂暴以及劉需強大的控製力。
畢竟事後鄧萱這邊的閨蜜中有人試過了，從劉需所站的位置要維持住一把飛刀一直到命中假人還是有些困難的。但鄧萱卻是知道另外一個她們所不知道的。
這一點她也是在看到假人之後才反應過來的。被燒毀的假人頭部有一道很明顯的切割傷口，傷口平整並且很明顯是貫穿傷害。
所有人都隻當是這個假人原先就被利刃命中過，而劉需的火焰刀僅僅隻是讓它燃燒成了黑炭。
“難道你說的真的是可行的？”
當天中午鄧萱思索良久還是發了這麼一條信息給劉需，不過並沒有得到劉需的回話。
而對於彆人來說時間飛快，到了鄧萱這裡就有些被撓的心癢。
不過好在下午第二節課終於是開始了。
下午一點，距離原本上課的時間還有一個小時之久，鄧萱早早的叩響了小團體的彆墅大門。
因為沒有事先和小團體的人說，這次開門的人就不是劉需了。
謝雨茗還在好奇這個時間點為什麼會有人過來敲門，直到打開門後才忍不住驚訝，
“鄧萱，你怎麼來了？找劉需的？”
“嗯，能叫他出來嗎？”
謝雨茗很想從麵前這個女孩子身上看出來些是什麼，但非常遺憾的是她並沒有能夠看出來。
“他們在地下室研究東西呢。要不你進來等吧，反正距離上課還有一段時間。”
說完謝雨茗就將鄧萱給拉進了彆墅，關好門後就直接帶到了地下室。而在剛進地下室的一瞬間，就聽見了“轟隆”一聲，以及丁酒歡的叫罵。
“呸，還是失敗了。”
鄧萱注意到，在劉需他們小團體著這足足有整個彆墅加花園大小的地下室內，擺放著一個她從來都沒有見過的東西。
在經由劉需將戒指的設定完全輸入進這個占地寬廣的情境訓練機後，完全由不知名係統構建出來了屬性戒指就有很多個。
而就在鄧萱進來前，丁酒歡就在拿著一枚雷屬性的戒指實驗著劉需所說的能力。對於丁酒歡而言，這很有可能就是觸摸到修真門檻的一種可能。
率先將手中的戒指觸發丟向天空，然後再用自己的能量催動劍刃，並在劍刃與爆發的雷電之間形成一種橋梁。理想情況下，戒指所爆發出來的雷電就會順著能量直接劈到劍刃之上，然後丁酒歡在將附著雷電的劍刃揮出。
此乃神劍禦雷真訣。
但真正實驗起來，不是引動的時機過早，就是引動時機過晚。這兩者所造成的結果並沒有任何區彆，都是劈在了他自己的身上。
而其他人的實驗也不算順利，曾杵添不用說，當下隻有一塊盾牌的他就算附加上了效果，也無非是增加一些元素抗性，要說會出現什麼攻擊性，難不成舉著盾牌進行盾牌猛擊？對麵總不可能讓你一個盾牌輕易懟臉啊。