規則中沒有說惹怒家教的後果是什麼。
雲清音抬頭看了眼處於暴怒狀態的家教，心下了然。
看來自己在無意中觸發了規則五：向家教提問題。
家教隻有百分之五十的概率會回答，另外百分之五十嘛...
雲清音眸色一暗，心道：不回答，會惹怒家教，甚至可能觸發死亡條件。
惹怒家教會讓對方暴起，教杆就是它攻擊的武器，好在這一下沒有打到自己身上。
拍了拍胸脯，雲清音以最快的速度奔向書房門口。
就在右腳邁出的一瞬間，後背一陣涼風吹過，教杆順著她的皮膚外層狠狠地砸在了門內。
規則第六條。
【以上規則隻在書房有效。】
“老師，我突然肚子有點痛，我要去下廁所！”
雲清音捂著肚子做出痛苦狀，也不等對方反應便向著衛生間走去。
“十分鐘。”
如果她所料，書房中的老師定定地站在門口，沒有在進行下一步動作。
隱約聽到她木訥的聲音在身後響起。
看來家教的規則範圍僅限書房。
與此同時，另一同樣進入此副本的直播間——
“啊！！！”
慘叫聲充滿整個直播間，隔著屏幕都能感覺到對方的痛苦。
【天啊，這個老師也太暴力了吧！】
【我新來的，發生什麼事了？】
【主播剛才沒有第一時間逃離書房，老師在暴怒的情況下硬生生砸掉他一隻手臂和半條腿的肉！】
【僅僅是因為他不知道自己之前發生過什麼！】
【太可怕了，小時候我老師也是這樣抽我的，隻不過沒這麼暴力...】
坐在馬桶上，雲清音托著腮思索對策。
她不知道自己若晚一步跑出書房，那下場會是非死即殘。
如今隻能算是利用規則的緩兵之計，並非長久選擇，她還是得回去，否則就算違反規則。
可那重要之事到底是什麼她根本不知道啊！
在學校到底發生了什麼事？
難道就沒有一點提示嗎？
這件事一定與女兒在家休息有關，且從老師的口中不難得出，這件事還對她產生了某些影響。
老師還會詢問，她必須得想個辦法。
沒有去上學的原因一般有兩點：他人因素和個人因素。
他人因素又分為：與同學、老師爭吵，遭受排擠等；
個人因素則分為：個人身體情況、家庭因素等。
這個家的長輩很希望孩子好好學習，從而多了些變態的控製欲。
學校的事情不清楚，但有傷口和老師透露出的信息在。
上完廁所，準備提上褲子的她突然發現自己的大腿處有數道淺淺的疤痕。
女兒曾經受過傷。
有什麼東西要串聯在一起了！
奇怪的日記、灰色的房間、父母提到學習時帶來的壓迫感、不能關的房門、五三中奇怪的圖案、睡不夠的覺、突然痛苦的身體、在家學習和專屬家教以及...
大腿上的傷口。
靈光一閃而過，雲清音的心底漸漸產生了一個猜測...
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